4.2.3.1 Data Hasil belajar Pretest
Data hasil belajar pretest di kelas kontrol dan kelas eksperimen menunjukkan adanya kesamaan. Untuk seluruh siswa di kedua kelas tersebut tidak
ada yang memenuhi standar KKM sekolah pada mata pelajaran IPA yaitu 65. Hal ini mengindikasikan bahwa kondisi siswa dalam mata pelajaran I
PA materi “Daur Hidup Hewan” adalah murni belum pernah menerima materi tersebut. Adapun data
hasil belajar pretest di kelas kontrol dan kelas eksperimen dapat dilihat dalam tabel berikut.
Tabel 4.6 Hasil Belajar Pretest
No. Interval
Pretest Kelas Kontrol
Kelas Eksperimen F
F 1.
81 – 100 -
- -
- 2.
76 – 80 -
- -
- 3.
66 – 75 -
- -
- 4.
46 – 65 7
17,5 11
27,5 5.
0 – 45 33
82,5 29
72,5 Jumlah
40 100
40 100
Tuntas ≥ 65 -
- -
- Tidak Tuntas 65
40 40
Tertinggi 53
57 Terendah
27 20
Rata-rata 37,7
40,0
Tabel 4.6 menunjukkan bahwa hasil belajar pretest siswa kelas kontrol dan siswa kelas eksperimen pada mata pelajaran IPA materi “Daur Hidup Hewan” tidak
ada yang tuntas hasil belajarnya. Nilai tertinggi untuk kelas kontrol adalah 53 dan nilai terendah adalah 27. Sedangkan di kelas eksperimen nilai tertingginya adalah
57 dan nilai terendahnya adalah 20. Disamping itu, rata-rata kelas yang dicapai masih minim. Untuk kelas kontrol rata-ratanya sebesar 37,7 dan untuk kelas
eksperimen sebesar 40,0. Hal ini menandakan bahwa siswa di kedua kelas masih dalam kondisi murni belum mendapatkan materi terkait.
Diagram 4.2 Distribusi Frekuensi Pretest Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen
4.2.3.2 Data Hasil belajar Posttest
Data hasil belajar posttest antara kelas kontrol dan kelas eksperiemn menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan. Perlakuan selama 3x pertemuan
menghasilkan hasil belajar yang memuaskan pada kedua kelas tersebut. Hal ini terlihat pada hasil belajar siswa setelah diberikan treatment mencapai ketuntasan
klasikal 50. Tabel 4.7 Hasil Belajar Posttest
No. Interval
Posttest Kelas Kontrol
Kelas Eksperimen F
F 1.
81 – 100 4
10 8
20 2.
76 – 80 7
17.5 9
22.5 3.
66 – 75 16
40 16
40 4.
46 – 65 11
27.5 6
15 5.
0 – 45 2
5 1
2.5 Jumlah
40 100
40 100
Tuntas ≥ 65 27
67.5 33
82.5 Tidak Tuntas 65
13 32.5
7 17.5
Tertinggi 87
87 Terendah
40 43
Rata-rata 66,2
74,1 7
33 37,7
11 29
40
5 10
15 20
25 30
35 40
45
81 – 100 76 – 80 66 – 75 46 – 65 0 – 45 Rata-rata
J u
m l
a h
Interval
kelas kontrol kelas eksperimen
jumlah siswa
Berdasarkan tabel tersebut dapat diamati bahwa ketuntasan siswa dikelas kontrol adalah sebesar 67,5 siswa 27 dari 40 siswa sedangkan 32,5 siswa 13
dari 40 siswa lainnya belum tuntas hasil belajarnya. Di kelas eksperimen, persentase ketuntasan siswa mencapai 82,5 siswa 33 dari 40 siswa sedangkan
yang belum tuntas hanya 17,5 siswa 7 dari 40 siswa. Nilai tertinggi dikedua kelas adalah sama yaitu 87 sedangkan nilai terendah di kelas kontrol adalah 52 dan
di kelas eksperimen adalah 55. Diagram 4.3 Distribusi Frekuensi Posttest Kelompok Kontrol Dan
Kelompok Eksperimen
4.3 Analisis Perbedaan Nilai Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen
Kategori