1. Home
  2. Lainnya

Pendekatan Penelitian Waktu dan Tempat Penelitian Objek dan Subjek Penelitian

58

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas Classroom Action Research. Pardjono, dkk 2007: 12 Classroom Action Research Penelitian Tindakan Kelas adalah salah satu jenis penelitian tindakan yang dilakukan guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelasnya. Sedangkan menurut Suharsimi Arikunto, dkk 2010: 3 Penelitian tindakan kelas merupakan suatu pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas secara bersamaan. Tindakan tersebut diberikan dengan arahan guru yang dilakukan oleh siswa. Dari definisi di atas dapat disimpulkan bahwa yang dimaksud penelitian tindakan kelas adalah suatu penelitian yang dilakukan oleh guru melalui tindakan-tindakan tertentu dalam pembelajaran dengan melakukan refleksi yang bertujuan untuk perbaikan dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran di kelas. Sifat dari penelitian tindakan kelas ini merupakan penelitian tindakan kolaboratif, dimana peneliti berkolaborasi dengan guru kelas III SD Negeri 4 Wates Kulonprogo tahun ajaran 20162017. Guru melaksanakan tindakan di dalam kelas, kemudian siswa melakukan kegiatan berbicara sesuai yang diminta oleh guru dan peneliti melakukan observasi dalam kegiatan pembelajaran guru dan siswa di kelas. Dengan demikian, dalam melaksanakan 59 PTK peneliti bersama-sama dengan mitra peneliti melaksanakan penelitian secara bersamaan langkah demi langkah.

B. Waktu dan Tempat Penelitian

Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan di kelas IIIA, SD Negeri 4 Wates Kulonprogo semester gasal tahun ajaran 20162017 pada bulan Juli- Oktober 2016. SD Negeri 4 Wates beralamat di Jalan Stasiun no. 4 Wates, Kulonprogo.

C. Objek dan Subjek Penelitian

Objek penelitian ini adalah keterampilan berbicara siswa kelas IIIA SD Negeri 4 Wates Kulonprogo tahun ajaran 20162017. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IIIA SD Negeri 4 Wates dengan jumlah siswa 30 siswa.

D. Desain Penelitian

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25