Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam

161 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Wates Kelas Semester : 3 A 1 Tema : 3. Perubahan di Alam Sub Tema : 3. Perubahan Musim Pembelajaran : 4 Alokasi Waktu : 1 kali pertemuan

A. Kompetensi Inti

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam keluarga, teman, dan guru. 3. Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan bertanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam

karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia. B. Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator PJOK 3.8 Mengetahui konsep kebutuhan istirahat, tidur, dan pengisian waktu luang untukmenjaga kesehatan. 3.8.2 Menjelaskan konsep kebutuhan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan. 4.8 Mempraktikkan 4.8.4 Mempraktikkan 162 pemenuhan kebutuhan istirahat, tidur, dan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan. pemenuhan kebutuhan waktu luang untuk menjaga kesehatan. Bahasa Indonesia 3.1 Menggali informasi dari teks laporan informative hasil observasi tentang perubahan wujud benda, sumber energi, perubahan energi, energi alternatif, perubahan iklim dan cuaca, rupa bumi dan perubahannya, serta alam semesta dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman. 3.1.9 Mengidentifikasii teks laporan informative tentang perubahan iklim dan cuaca secara lisan atau tulis dengan tepat. 4.1 Mengamati dan mengolah isi teks laporan informatif hasil observasi tentang perubahan wujud benda, sumber energi, perubahan energi, energi alternatif, perubahan iklim dan cuaca, rupa bumi dan perubahannya, serta alam semesta secara mandiri dalam bahasa Indonesia dan dalam tindakan yang 4.1.11 Menceritakan kembali isi teks laporan informatif tentang perubahan iklim dan cuaca secara lisan atau tulis dengan tepat. 163 mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu penyajian. PPKn 3.1 Memahami simbolsimbol sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1.2 Menjelaskan makna simbol sila pertama Pancasila. 4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah dan sekolah dan mengaitkan dengan pemahamannya terhadap simbol silasila Pancasila. 4.1.2 Melakukan pengamatan tentang perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila pertama Pancasila.

C. Tujuan Pembelajaran