68
B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian, saran yang dapat diajukan antara lain: 1. Bagi perawat
Hasil penelitian ini untuk memberikan landasan jika ada masalah penyesuaian diri pada santri baru bisa diberikan intervensi dalam
meningkatkan penyesuaian diri melalui upaya pengembangan kecerdasan emosional. Upaya yang bisa dilakukan seperti melakukan promosi kesehatan
tentang pentingnya kesehatan fisik dan lain lain. 2. Bagi pondok pesantren
Merancang upaya peningkatan penyesuaian diri santri baru dengan melakukan orientasi pada orang tua atau melalui upaya-upaya pengembangan
kecerdasan emosional. Upaya yang bisa dilakukan yaitu dengan mengarahkan santri untuk rajin melakukan sholat tahajud, puasa sunnah dan melakukan
senam bersama. 3. Bagi santri baru
Melakukan upaya-upaya peningkatan kecerdasan emosional dengan melakukan kegiatan-kegiatan di pondok pesantren dan memelihara hubungan
baik dengan orang tua agar bisa menyesuaikan diri dengan baik di pondok pesantren.
4. Bagi peneliti selanjutnya Meneliti variabel lain seperti variabel dukungan teman sebaya dan
menggunakan variabel yang lebih luas cakupannya. Serta memilih waktu yang tepat untuk melakukan penelitian seperti semester pertama santri ajaran
baru masuk pesantren.
69
DAFTAR PUSTAKA
Ali, H.Zaidin. 2010. Pengantar Keperawatan Keluarga. Jakarta: EGC Ali, Mohammad, dan Asrori, Mohammad. 2011. Psikologi Remaja:
Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Bumi Aksara Ali,Mohammad. 2009. Pendidikan untuk Pembangunan. Jakarta: Grasindo
Al-mighwar. 2006. Psikologi remaja: petunjuk bagi guru dan orang tua. Bandung: pustaka setia
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Ataca, Bilge, et al. 2009.Perspective of human development, family and culture. Cambridge University press
Azizah, Nur. 2013. Dukungan Orangtua bagi Anak yang Belajar di Pondok Pesantren. http:publikasiilmiah.ums.ac.id diperoleh 21 maret 2014
Bahaudin, Taufik. 2007. Brainware Ladership Mastery. Jakarta: PT Elex Media Komputindo
Bleyer, Archie W. 2007. Cancer in Adolescents and young adults. New York: Springer
Cheers,Brian, et al. 2007. Social Care Practice in Rural Communities. Sydney: Federation press
Dahlan, M. Sopiyuddin. 2008. Statistika untuk Kedokteran dan Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika
Darminto, Eko dan Rokhmatika, Lailatul. 2013. Hubungan Antara Persepsi Terhadap Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Konsep Diri Dengan
Penyesuaian Diri di Sekolah Pada Siswa Kelas Unggulan. Jurnal. Fakultas ilmu pendidikan Universitas Negeri Surabaya.
Direktorat Pendidikan Islam Kementerian Agama .2012. Analisis dan Interpretasi Data pada Pondok Pesantren, Madrasah Diniyah Madin, Taman
Pendidikan Qur’anTPQ
Tahun Pelajaran
2011-2012. http:www.pendis.kemenag.go.id diperoleh 08 desember 2013.
Djaali dan Pudji M, 2008. Pengukuran dalam Bidang Pendidikan. Jakarta: Grasindo
Eakin, Kay Branaman. 2011. According to My Passport, I’m Coming Home.
Washington: General Books
70
Efendi, Ferry dan Makhfudli. 2009. Keperawatan Kesehatan Komunitas: Teori dan Praktik dalam Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika
Firmansyah, Iman. 2010. Pengaruh Tingkat Kecerdasan Emosional terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA Triguna Utama Ciputat. Skripsi. UIN Jakarta
Fredman, Marilyn M, dkk. 2010. Keperawatan Keluarga: Teori dan Praktik. Jakarta: EGC
Georgas, James, et al. 2006. Family across cultures: A 30-Nation Psychological Study. Cambridge University press
Goleman, Daniel. 2004. Kecerdasan Emosional: Mengapa EI lebih penting daripada IQ. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
Gumilar, Ivan. 2007. Metode riset untuk bisnis dan manajemen. Bandung: utamalab
Gunarsa, Singgih D. 2004. dari Anak Sampai Lanjut Usia: Bunga Rampai Psikologi Anak. Jakarta: Gunung Mulia
Hess, Peg. 2003. Visiting Between Children in Care and Their Families: A Look Current Policy. Journal: The National Resource Center for Foster Care
Permanency Planning Hunter College School of Social Work.
Hidayat. 2008. Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisis. Jakarta: Salemba Medika
Kelly, Gina Marie A. 2007. Quality of life Family Congruence in Nursing Homes. Dissertation. University of minnesota. US: ProQuest
Khalifah. 2009. Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Kemandirian Santri di Pesantren Mathlabul Ulum Jambu-Sumenep. Skripsi. Uin Maliki Malang
Khumaidah, Isnani. 2009. Pengaruh Kematangan Pribadi Terhadap Penyesuaian Diri Remaja Siswa SMA Al Maarif Singosari Malang. Skripsi. Uin Maliki
Malang
Kristanti, Essha Paulina. 2008. Hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan penyesuaian diri remaja pada siswa kelas X dan XI SMA Widya Gama
Malang Essha Paulina Kristanti. Skripsi. Universitas Negeri Malang
Kumalasari, Fani dan Ahyani, Latifah N. 2012. Hubungan antara Dukungan Sosial dengan
Latifah, Evi L. 2010. Hubungan antar Kecerdasan Emosional dengan Akhlak Siswa Kelas XI SMA Triguna Utama Tangerang Selatan. Skripsi. Uin
Jakarta.