Keterangan: O
1
: Sebelum dilakukan treatment O
2
: Setelah dilakukan treatment X
1
: Perlakuan Salingtemas eksperimen X
2
: Perlakuan Konvensional
D. Populasi dan Sampel
Populasi menurut Singarimbun adalah jumlah keseluruhan dari unit- untit analisis yang memiliki ciri-ciri yang akan diprediksi.
2
Adapun populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas VIII.
Adapun Tekhnik
pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling, yaitu pengambilan sampel
berdasarkan tujuan penelitian
3
. Sampel pada penelitian ini berjumlah 30 siswa kelas VIII-1 untuk kelompok eksperimen dan 30 siswa kelas VIII-2 untuk
kelompok kontrol.
E. Tekhnik Pengumpulan Data
Tekhnik pengumpulan data adalah cara memperoleh data atau disebut juga dengan metode pengumpulan data. tekhnik yang digunakan dalam
pengumpulan data penelitian ini adalah tekhnik tes yang terdiri dari pretest dan posttest.
Pretest yaitu tes yang disusun atau dirancang untuk mengukur kemampuan awal siswa sebelum program pembelajaran dilakukan. Posttest
yaitu tes yang dimaksudkan untuk mengetahui seberapa jauh kompetensi dasar atau indikator yang disampaikan dalam program pembelajaran telah dikuasai
oleh peserta didik. Posttest dapat juga dimaksudkan untuk mengetahui
1. Iskandar. Metodologi Penemelitian dan Sosial. Jakarta: GP Press, 2008. H 64
3
Yanti Herlanti, Tanya Jawab Seputar Penelitian Pendidikan Sains, Jakarta: Jurusan Pendidikan IPA FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2008, h. 22 – 23.
perbedaan yang terjadi antara tes yang dilakukan pada awal pembelajaran dengan tes yang dilakukan setelah pembelajaran.
Urutan pengumpulan data sebagai berikut: 1. Melakukan observasi untuk menentukan kelas yang akan dijadikan subjek
penelitian. 2. Memberikan instrumen tes kemampuan awal pretest kepada subjek
penelitian. 3. Memberikan treatment perlakuan kepada subjek penelitian.
4. Memberikan instrumen test kemampuan akhir posttest kepada subjek penelitian.
5. Menilai hasil pretest , posttest untuk kemudian dianalisis dan dipersiapkan untuk membuat laporan penelitian.
F. Variabel Penelitian
Variable penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ada dua yaitu variable x atau variable bebas Independent Variabel dan variable y atau
variable terikat Dependent Variabel variable-variabel tersebut bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan pendekatan salingtemas terhadap
hasil belajar fisika siswa. Adapun variable-variabel tersebut antara lain: 1. Variable bebas Independent Variabel yaitu pendekatan sains lingkungan
teknologi masyarakat salingtemas a
Definisi konseptual pendekatan salingtemas adalah pendekatan pengajaran yang mengacu pada konsep yang terdapat di dalam
kurikulum dan yang ada masalah yang terdapat pada masyarakat sebagai dampak dari penerapan teknologi.
b Definisi operasional pendekatan salingtemas adalah pengajaran yang
diawali dengan masalah-masalah yang terdapat di dalam masyarakat yang terkait dengan proses pembelajaran.
2. Variable terikat Dependent Variable yaitu hasil belajar fisika a
Definisi konseptual yaitu Hasil belajar adalah Terjadinya perubahan kepandaian, atau kemampuan seseorang dimana proses tersebut berubah