5. Prestasi Belajar akuntansi Siswa kelas XII Kompetensi Keahlian
Akuntansi SMK Negeri 1 Bantul belum mencapai 100, yang ditunjukkan dengan hasil saat mengikuti ulangan harian, UTS, serta
UAS mata pelajaran produktif akuntansi. 6.
Pelaksanaan Praktik Kerja Industri atau prakerin yang dilaksanakan oleh siswa SMK Negeri 1 Bantul belum sepenuhnya memberikan
kesempatan untuk mempraktikkan ilmu-ilmu yang telah mereka pelajari selama pembelajaran di sekolah.
7. Adanya ketidaksesuaian pemberian kerja pada saat pelaksanaan
prakerin oleh siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Bantul dengan kompetensi keahlian yang mereka miliki.
C. Pembatasan Masalah
Berdasarkan rumusan masalah dan identifikasi masalah, peneliti akan memfokuskan penelitian ini pada beberapa faktor saja. Peneliti
melakukan pembatasan faktor-faktor yang mempengaruhi Kesiapan Kerja hanya pada faktor Motivasi Kerja, faktor Prestasi Belajar khususnya mata
pelajaran produktif akuntansi, dan faktor Pengalaman Praktik Kerja Industri.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah dan pembatasan masalah yang telah diuraikan sebelumnya, maka rumusan masalah dalam penelitian ini
adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa
Kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 20142015?
2. Bagaimana pengaruh Prestasi Belajar terhadap Kesiapan Kerja Siswa
Kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 20142015?
3. Bagaimana pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri terhadap
Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 20142015?
4. Bagaimana pengaruh Motivasi Kerja, Prestasi Belajar, dan
Pengalaman Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul
Tahun Ajaran 20142015?
E. Tujuan Penelitian
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui:
1. Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII
Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 20142015?
2. Pengaruh Prestasi Belajar terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII
Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 20142015?
3. Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja
Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 20142015?
4. Pengaruh Motivasi Kerja, Prestasi Belajar, dan Pengalaman Praktik
Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran
20142015? F.
Manfaat Penelitian
Dari berbagai hal yang telah dikemukakan sebelumnya, penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut:
1. Manfaat Teoritis
a. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi ilmu
pengetahuan khususnya dalam bidang pendidikan. b.
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan referensi untuk penelitian selanjutnya khususnya tentang faktor-faktor yang
mempengaruhi Kesiapan Kerja. 2.
Manfaat Praktis a.
Bagi peneliti 1
Sebagai salah satu wahana dalam menerapkan ilmu pengetahuan yang diperoleh selama di bangku kuliah
Universitas Negeri Yogyakarta dengan kenyataan yang dihadapi di lapangan.
2 Sebagai sarana untuk menambah pengetahuan, pengalaman,
dan wawasan yang berguna diwaktu yang akan datang. b.
Bagi siswa Penelitian ini dapat memberikan masukan tentang
pentingnya Motivasi Kerja, Prestasi Belajar, dan Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja.
c. Bagi sekolah
Penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan untuk menentukan kebijakan yang berhubungan dengan Kesiapan
Kerja siswa SMK.
17
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN PERUMUSAN HIPOTESIS PENELITIAN
