Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri

Berdasarkan tabel di atas dapat dilihat bahwa terdapat 73 76,84 siswa memiliki Prestasi Belajar dalam kategori tuntas, dan sisanya yaitu 22 23,16 siswa memiliki Prestasi Belajar dalam kategori belum tuntas. Data Prestasi Belajar yang telah disajikan dalam bentuk tabel seperti yang di atas, dapat pula kita gambarkan persentase dari kecenderungan Prestasi Belajar dalam Pie Chart sebagai berikut: Gambar 7. Pie Chart Variabel Prestasi Belajar Berdasarkan Pie Chart di atas dapat diketahui bahwa Prestasi Belajar Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul cenderung pada kategori tuntas.

d. Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri

Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri X 3 diukur melalui angket dengan 25 butir pernyataan. Skor maksimal yang diberikan adalah 4 dan skor minimalnya 1, sehingga diperoleh skor 76.84 23.16 Tuntas Belum Tuntas tertinggi ideal 100 dan skor terendah ideal 25. Berdasarkan data penelitian yang diolah menggunakan bantuan software Statistic Programme for Social Scient SPSS 16.0 for windows, variabel Praktik Kerja Industri memiliki skor tertinggi 96; skor terendah 62; mean sebesar 81,10; median sebesar 82; Mode sebesar 84; dan standar deviasi sebesar 7,61. Dari data tersebut dapat diperoleh tabel distribusi frekuensi sebagai berikut : Tabel 17. Distribusi Frekuensi Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri No. Interval Kelas Frekuensi 1. 60-64 3 2. 65-69 4 3. 70-74 9 4. 75-79 21 5. 80-84 27 6. 85-89 17 7. 90-94 12 8. 95-99 2 Jumlah 95 Sumber : Data Primer Berdasarkan tabel distribusi frekuensi di atas, dapat kita gambarkan histogram sebagai berikut: Gambar 8. Histogram Distribusi Frekuensi Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri Data tersebut kemudian digolongkan ke dalam kategori kecenderungan Pengalaman Praktik Kerja Industri. Untuk mengetahui kecenderungan masing-masing skor variabel digunakan skor ideal dari subjek penelitian sebagai kriteria perbandingan. Berdasarkan harga skor ideal tersebut dapat dikategorikan menjadi 4 kategori kecenderungan sebagai berikut : Tabel 18. Distribusi Kategori Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri No Kelas Interval Rentang Skor Freku- ensi Freku- ensi Kategori 1. 2. 3. 4. 75 ≤ X 62,5 ≤ X 75 50 ≤ X 62,5 X 50 ≥ 75 74,9 – 62,5 62,5 – 50 50 79 15 1 83,16 15,79 1,05 Sangat Banyak Banyak Sedikt Sangat Sedikit 95 100 Sumber : Data Primer 3 4 9 21 27 17 12 2 5 10 15 20 25 30 F re k u en si Kelas Interval 99,5 94,5 89,5 84,5 79,5 74,5 69,5 64,5 59,5 Melihat tabel di atas dapat diketahui frekuensi dari kategori Pengalaman Praktik Kerja Industri yang dimiliki siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul menunjukkan bahwa terdapat 79 83,16 siswa memiliki Pengalaman Praktik Kerja Industri dalam kategori sangat banyak, 15 15,79 siswa memiliki Pengalaman Praktik Kerja Industri dalam kategori banyak, dan 1 1,05 siswa memiliki Pengalaman Praktik Kerja Industri dalam kategori sedikit. Berdasarkan distribusi kecenderungan frekuensi variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri di atas, dapat digambarkan ke dalam Pie Chart sebagai berikut: Gambar 9. Pie Chart Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri Berdasarkan Pie Chart di atas dapat kita ketahui bahwa Pengalaman Praktik Kerja Industri siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul memiliki kecenderungan terbesar pada kategori sangat tinggi. 83.16 15.79 1.05 Sangat Banyak Banyak Sedikit

B. Uji Prasyarat Analisis