Tabel 3.3 Pedoman Penyusunan LKS 3 Luas Permukaan Prisma dan Limas
No soal Kisi-kisi
1. Menghitung tinggi prisma.
2. Menghitung luas permukaan prisma.
3. Menghitung tinggi dan luas permukaan limas.
4. Menghitung luas permukaan dari limas yang
bertumpuk dengan kubus.
d.
LKS 4 : Volume Prisma dan Limas
Materi : Menghitung volume prisma dan limas
Tabel 3.4 Pedoman Penyusunan LKS 4 Volume Prisma dan Limas No soal
Kisi-kisi
1. Menghitung volume prisma
2. Menghitung volume limas
F. Metode  Pengumpulan Data
Metode  pengumpulan  data  adalah  cara-cara  yang  dapat  digunakan  oleh
peneliti untuk mengumpulkan data. Metode Pengumpulan data yang digunakan
dalam  penelitian  ini  berupa  dokumentasi,  observasi,  tes  hasil  belajar,  dan wawancara, untuk lebih jelasnya dapat dilihat dalam uraian berikut.
a. Wawancara
Wawancara  digunakan  sebagai  teknik  pengumpulan  data  apabila peneliti  ingin  melakukan  studi  pendahuluan  untuk  menemukan
permasalahan  yang  harus  diteliti,  dan  juga  apabila  peneliti  ingin mengetahui  hal-hal  dari  responden  yang  lebih  mendalam  dan  jumlah
respondennya  sedikit  atau  kecil  Sugiyono,  2013:  137.  Menurut Arikunto 1998 wawancara adalah sebuah dialog yang digunakan oleh
peneliti untuk memperoleh informasi dari narasumber. Wawancara yang digunakan oleh peneliti adalah wawancara bebas,
peneliti bebas menanyakan apa saja, tetapi juga mengingat akan data apa saja  yang  akan  dikumpulkan.  Wawancara  ini  dilakukan  kepada  guru
sebelum  penelitian  untuk  mengetahui  apa  saja  kesulitan  yang  siswa alami  dan  siswa  dengan  tujuan  untuk  mengetahui  tanggapan  siswa
terhadap model pembelajaran advance organizer  yang telah diterapkan.
b. Observasi
Observasi  yaitu  pengamatan  meliputi  kegiatan  pemusatan perhatian  terhadap  sesuatu  objek  dengan  menggunakan  seluruh  alat
indera. Tujuan observasi  yaitu untuk melihat situasi dan kondisi kelas serta mengamati aktivitas siswa dan guru selama proses pembelajaran
berlangsung.  Observasi  yang  dilakukan  yaitu  observasi  untuk  peneliti yang  bertujuan  untuk  mengetahui  apakah  penerapan  proses
pembelajaran  sudah  sesuai  dengan  tahap-tahap  pembelajaran  advance organizer.
Data  observasi  adalah  data  yang  didapatkan  ketika  peneliti melakukan  observasi  selama  pembelajaran  dengan  menggunakan
lembar  pengamatan.  Data  observasi  ini  digunakan  sebagai  data pendukung.
c. Tes
Tes adalah sederetan pertanyaan atau latihan atau alat lain yang digunakan  untuk  mengukur  keterampilan,  pengetahuan,  inteligensi,
kemampuan  dan  bakat  yang  dimiliki  oleh  individu  atau  kelompok Arikunto,  1989:123.  Pada  metode  tes  ini,  peneliti  menggunakan
instrumen berupa soal tes. Tes hasil belajar dilakukan untuk mengetahui hasil belajar siswa
pada  materi  limas  dan  prisma  dengan  menggunakan  model pembelajaran  advance  organizer.  Tujuan  tes  hasil  belajar  ini,  untuk
mengetahi  kemampuan  siswa  menguasai  materi  bangun  limas  dan prisma dalam pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran
advance organizer. Tes hasil belajar dilaksanakan pada pertemuan akhir pembelajaran.
d. Dokumentasi
Dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang  berupa  buku-buku,  majalah,  dokumen,  peraturan-peraturan
notulen  rapat,  catatan  harian,  dan  sebagainya  Arikunto,  2006:  158. Pada  penelitian  ini  dokumentasi  digunakan  untuk  memperoleh  video
proses pembelajaran yang berlangsung. b PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
G. Instrumen Penelitian