Tabel 3.3 Pedoman Penyusunan LKS 3 Luas Permukaan Prisma dan Limas
No soal Kisi-kisi
1. Menghitung tinggi prisma.
2. Menghitung luas permukaan prisma.
3. Menghitung tinggi dan luas permukaan limas.
4. Menghitung luas permukaan dari limas yang
bertumpuk dengan kubus.
d.
LKS 4 : Volume Prisma dan Limas
Materi : Menghitung volume prisma dan limas
Tabel 3.4 Pedoman Penyusunan LKS 4 Volume Prisma dan Limas No soal
Kisi-kisi
1. Menghitung volume prisma
2. Menghitung volume limas
F. Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data adalah cara-cara yang dapat digunakan oleh
peneliti untuk mengumpulkan data. Metode Pengumpulan data yang digunakan
dalam penelitian ini berupa dokumentasi, observasi, tes hasil belajar, dan wawancara, untuk lebih jelasnya dapat dilihat dalam uraian berikut.
a. Wawancara
Wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan
permasalahan yang harus diteliti, dan juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari responden yang lebih mendalam dan jumlah
respondennya sedikit atau kecil Sugiyono, 2013: 137. Menurut Arikunto 1998 wawancara adalah sebuah dialog yang digunakan oleh
peneliti untuk memperoleh informasi dari narasumber. Wawancara yang digunakan oleh peneliti adalah wawancara bebas,
peneliti bebas menanyakan apa saja, tetapi juga mengingat akan data apa saja yang akan dikumpulkan. Wawancara ini dilakukan kepada guru
sebelum penelitian untuk mengetahui apa saja kesulitan yang siswa alami dan siswa dengan tujuan untuk mengetahui tanggapan siswa
terhadap model pembelajaran advance organizer yang telah diterapkan.
b. Observasi
Observasi yaitu pengamatan meliputi kegiatan pemusatan perhatian terhadap sesuatu objek dengan menggunakan seluruh alat
indera. Tujuan observasi yaitu untuk melihat situasi dan kondisi kelas serta mengamati aktivitas siswa dan guru selama proses pembelajaran
berlangsung. Observasi yang dilakukan yaitu observasi untuk peneliti yang bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan proses
pembelajaran sudah sesuai dengan tahap-tahap pembelajaran advance organizer.
Data observasi adalah data yang didapatkan ketika peneliti melakukan observasi selama pembelajaran dengan menggunakan
lembar pengamatan. Data observasi ini digunakan sebagai data pendukung.
c. Tes
Tes adalah sederetan pertanyaan atau latihan atau alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, inteligensi,
kemampuan dan bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok Arikunto, 1989:123. Pada metode tes ini, peneliti menggunakan
instrumen berupa soal tes. Tes hasil belajar dilakukan untuk mengetahui hasil belajar siswa
pada materi limas dan prisma dengan menggunakan model pembelajaran advance organizer. Tujuan tes hasil belajar ini, untuk
mengetahi kemampuan siswa menguasai materi bangun limas dan prisma dalam pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran
advance organizer. Tes hasil belajar dilaksanakan pada pertemuan akhir pembelajaran.
d. Dokumentasi
Dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa buku-buku, majalah, dokumen, peraturan-peraturan
notulen rapat, catatan harian, dan sebagainya Arikunto, 2006: 158. Pada penelitian ini dokumentasi digunakan untuk memperoleh video
proses pembelajaran yang berlangsung. b PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
G. Instrumen Penelitian