Sumber Bahan Langkah-langkah Pembelajaran

SOAL PERANCANGAN MASALAH DAN DISKUSI 2 1. Diketahui hasil pemeriksaan pada motor starter sebagai berikut: No. Pemeriksaan Hasil pemeriksaan Peralatan 1. Hubungan antara komutator dengan bodi armatur. Terdapat hubungan Ohm meter 2. Hubungan antara segmen pada komutator. Tidak terdapat hubungan 3. Hubungan antara ujung kumparan medan dengan bodi kumparan tipe seri Terdapat hubungan 4. Hubungan antara ujung terminal C dan ujung kumparan medan yang berhubungan dengan sikat. Tidak terdapat hubungan 5. Hubungan antara dudukan sikat positif dan plat pemegang sikat. Terdapat hubungan Pertanyaan: a. Simpulkan kondisi motor starter tersebut kondisi baik atau tidak baik b. Pemeriksaan mana saja yang menunjukkan kerusakan? jika ada, sebutkan dan jelaskan 2. Berikut ini adalah rangkaian motor starter tanpa relay dengan menggunakan saklar netral. R1 R2 R3 Diketahui kunci kontak R1 sebesar 10 ohm, saklar starter R2 sebesar 10 ohm, dan solenoid R3 sebesar 20 ohm. Jika tahanan kabel dan sekering diabaikan serta kapasitas baterai sebesar 12 V. Pertanyaan: a. Berapa besar arus yang mengalir pada rangkaian sistem starter tersebut b. Berapa besar tegangan jatuh voltage drop pada kunci kontak, saklar netral, dan solenoid pada starter Lampiran 6. Lembar Observasi Lembar Observasi Kegiatan Belajar Mengajar KBM Model Pembelajaran Gabungan Antara Problem Based Learning dan Think Pair Share Tempat : SMK N 2 Yogyakarta Kelas : XI TKR 2 Mata Pelajaran : Perbaikan Sistem Kelistrikan Otomotif PSKO Siklus ke- : …………………. Petunjuk Penilaian : Berilah tanda centang √ pada kolom no. 1 sd 10 sesuai dengan pengamatan terhadap siswa di ruang kelas. No. Aspek yang Diobservasi Indikator Pengamatan pada Siswa ke- 1 Aktivitas siswa dalam pembelajaran PSKO dengan model PBL Perhatian siswa saat guru mempresentasikan materi 2 Keaktifan siswa dalam mencari jawaban atas persoalan masalah 3 Keaktifan siswa dalam memecahkan persoalan masalah 4 Kemandirian siswa dalam mengerjakan tugas 5 Antusias siswa dalam mengerjakan tugas 6 Aktivitas siswa dalam pembelajaran PSKO dengan model TPS Siswa mendapat tempat duduk yang sesuai dengan teman kelompok 7 Keaktifan siswa selama pembelajaran 8 Aktivitas siswa ketika bersosialisasi dalam kelompok 9 Aktivitas siswa saat berdiskusi 10 Keaktifan siswa dalam memberi pendapat Hasil Penilaian Yogyakarta, …………………… Observer, ………………………………