62
3.6.1.3. Daya Pembeda
Daya pembeda soal merupakan kemampuan sesuatu soal untuk membedakan antara siswa yang pandai berkemampuan tinggi dengan siswa
yang bodoh berkemampuan rendah Arikunto, 2012 : 226. Tes dikatakan memiliki daya pembeda jika tes tersebut diujikan kepada siswa berprestasi tinggi,
maka hasilnya tinggi. Jika diujikan pada siswa berprestasi rendah, maka hasilnya rendah. Besarnya daya pembeda butir soal ditunjukkan dengan angka yang
disebut indeks diskriminasi. Rumus untuk menentukan indeks diskriminasi yaitu :
Keterangan : J
: jumlah peserta tes J
A
: banyak peserta kelompok atas J
B
: banyak peserta kelompok bawah B
A
: banyaknya peserta kelompok atas yang menjawab soal itu dengan benar B
B
: banyaknya peserta kelompok bawah yang menjawab soal itu dengan benar Arikunto, 2012 : 228-229.
Berdasarkan hasil penghitungan indeks diskriminasi setiap butir soal, dapat diketahui klasifikasi daya pembeda dari soal tes yang diuji cobakan. Soal
mempunyai klasifikasi daya pembeda tidak baik, jelek, cukup, baik, dan baik sekali.
63
Klasifikasi daya pembeda butir soal antara lain yaitu: D : 0,00 - 0,20
= jelek poor D : 0,21 - 0,40
= cukup satisfactory D : 0,41 - 0,70
= baik good D : 0,71 - 1,00
= baik sekali excellent D : negatif -
= semuanya tidak baik. Jadi semua butir soal yang mempunyai nilai D negatif sebaiknya dibuang saja
Arikunto, 2012: 232. Sebelum menghitung daya pembeda butir soal, siswa dibagi menjadi
dua kelompok yaitu kelompok atas dan bawah. Pembagian kelompok berdasarkan skor atau jawaban benar yang diperoleh siswa. Berdasarkan hasil analisis daya
pembeda butir soal uji coba, dari 50 soal pre-test terdapat 2 soal mempunyai daya pembeda jelek, 16 soal mempunyai daya pembeda cukup, 23 soal mempunyai
daya pembeda baik, 2 soal mempunyai daya pembeda baik sekali dan 7 soal mempunyai daya pembeda negatif. Rekapitulasi analisis daya pembeda butir soal
pretest dapat dibaca pada tabel 3.6
Tabel 3.6 Rekapitulasi analisis daya pembeda butir soal pretest
Keterangan Kriteria
Jelek Cukup
Baik Baik Sekali
Negatif
Nomor Soal
34, 43 4, 8, 11,
16, 17, 21, 25, 26, 30,
35, 37, 38, 40, 41, 46,
48. 1, 5, 7, 9,
10, 12, 14, 15, 19, 20,
23, 24, 28, 29, 31, 32,
33, 36, 39, 42, 44, 47,
50. 3, 6.
2, 13, 18, 22, 27, 45,
49.
Jumlah
2 16
23 2
7
64
Setelah dilakukan uji validitas, reliabilitas, dan daya pembeda butir soal, maka peneliti menggunakan 38 soal dari 40 soal yang valid karena 2 soal
yang valid memiliki daya pembeda jelek sehingga tidak peneliti pakai untuk tes. Dari 38 soal tersebut, terdapat 13 soal mempunyai daya pembeda cukup, 23 soal
mempunyai daya pembeda baik dan 2 soal mempunya daya pembea baik sekali. Soal yang mempunyai daya beda cukup yaitu soal nomor 11, 17, 21, 25, 26, 30,
35, 37, 38, 40, 41, 46, dan 48. Soal yang mempunyai daya beda baik yaitu soal nomor 1, 5, 7, 9, 10, 12, 14, 15, 19, 20, 23, 24, 28, 29, 31, 32, 33, 36, 39, 42, 44,
47, dan 50. Dan soal yang mempunyai daya beda baik sekali yaitu soal nomor 3,
dan 6.
Sedangkan hasil analisis daya pembeda butir soal uji coba, dari 50 soal posttest
terdapat 4 soal mempunyai daya pembeda jelek, 15 soal mempunyai daya pembeda cukup, 26 soal mempunyai daya pembeda baik, 2 soal mempunyai daya
pembeda baik sekali dan 3 soal mempunyai daya pembeda negatif. Rekapitulasi analisis daya pembeda butir soal posttest dapat dibaca pada tabel 3.7
65
Tabel 3.7 Rekapitulasi analisis daya pembeda butir soal posttest
Keterangan Kriteria
Jelek Cukup
Baik Baik Sekali
Negatif
Nomor Soal
18, 22, 27, 49.
3, 8, 9, 12, 19, 20, 23,
26, 28, 29, 30, 38, 39,
43, 44. 1, 2, 5, 7,
11, 13, 14, 15, 16, 17,
21, 24, 25, 31, 32, 33,
35, 36, 37, 40, 41, 42,
45, 47, 48,
50. 4, 34.
6, 10, 46.
Jumlah
4 15
26 2
3
Setelah dilakukan uji validitas, reliabilitas, dan daya pembeda butir soal, maka peneliti menggunakan 40 soal. Dari 40 soal tersebut, terdapat 13 soal
mempunyai daya pembeda cukup, 25 soal mempunyai daya pembeda baik, dan 2 soal mempunyai daya pembeda baik sekali. Soal yang mempunyai daya beda
cukup yaitu soal nomor 8, 9, 12, 19, 20, 23, 26, 28, 29, 38, 39, 43, dan 44. Soal yang mempunyai daya beda baik yaitu soal nomor 1, 2, 5, 7, 11, 13, 14, 16, 17,
21, 24, 25, 31, 32, 33, 35, 36, 37, 40, 41, 42, 45, 47, 48, dan 50. Dan soal yang mempunyai daya beda baik sekali yaitu soal nomor 4, dan 34.
66
3.6.1.4. Tingkat Kesukaran Soal