Penilaian Pribadi Teknik Tapestri
Bab 2 - Buku Siswa Semester 2
SMPMTs Kelas VIII Semeter 2 24D. Uji Kompetensi 1. Uji Kompetensi Unjuk Kerja
Buatlah ragam hias pada tenun tapestri dengan ketentuan sebagai berikut : a. Gunakan jenis ragam hias geometris pada tenun tapestri b. Buatlah sketsa gambar sebagai pola desain pada tenunan c. Gunakan bahan kain perca sebagai jalinan pakan d. Buatlah ragam hias tenun tapestri dengan ukuran 30 x 30 cm e. Gunakan bambu sebagai gantungan tapestri2. Uji Kompetensi Pengetahuan Jawablah pertanyaan berikut ini
a. Jelaskan arti lungsi dan pakan pada tenunan tapestri b. Apakah yang dimaksud dengan tenun tapestri c. Jelaskan macam-macam pola-pola tenun tapestri3. Uji Kompetensi Sikap Berikan uraian singkat dari setiap petanyaan berikut ini
a. Manfaat apa yang bisa diambil dari kegiatan belajar tenun tapestri b. Kegiatan belajar tenun tapestri melatih diri untuk teliti dan disiplin mengapa demikian?E. Rangkuman
Penerapan ragam hias dengan menggunakan tenun tapestri dapat dilakukan dengan teknik yang sederhana. Teknik yang digunakan bisa menggunakan teknik tenun tapestri simetris dan a simetris. Teknik tenun simetris menggunakan benang pakan sebagai unsur pembentuknya dengan cara menjalin benang pakan pada lungsi dengan urutan yang sama dan t i d a k t e r p u t u s - p u t u s . S e d a n g k a n p a d a t e k n i k t e n u n a-simetris benang pakannya berdiri sendiri. Ragam hias dengan tenun tapestri dapat berfungsi sebagai hias an dinding maupun pembersih kaki atau keset. Tenun tapestri juga dapat menggunakan bahan-bahan sintetis buatan pabrik seperti kain perca, tali plastik, dan benang dengan berbagai ketebalan dan warna atau bahan alam berupa serat goni, alang-alang, serabut kelapa dan bahan lainnya yang dapat digunakan sebagai benang.Parts
» Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Rasional Mata pelajaran Seni Budaya merupakan mata pelajaran yang
» Tujuan Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Muatan Lokal Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Lingkup kompetensi dan materi mapel di SMPMTs
» Kerangka Pembelajaran Pendekatan Pembelajaran Seni Budaya
» Strategi dan Metode Pembelajaran 1. Strategi
» Penilaian Kompetensi Pengetahuan Penilaian Kompetensi Keterampilan
» Pelaksanaan Penilaian dan Pelaporan Hasil Belajar
» Proses Pembelajaran Remedial Pembelajaran remedial adalah pembelajaran yang diberikan kepada
» Komposisi Prinsip-Prinsip Menggambar Model
» Krayon Alat dan Bahan Menggambar Model
» Releksi Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Pengetahuan Keterampilan Uji Kompetensi
» Bentuk Objek Gambar Ilustrasi a. Manusia
» Teknik Basah Media yang digunakan untuk teknik basah antara lain seperti,
» Penilaian Antarteman Nama teman yang dinilai
» Rangkuman Ragam Hias Keragaman budaya daerah mem-
» Rangkuman Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Menyiapkan Desain Ragam Hias Desain berupa gambar dengan tema tertentu. Desain dibuat
» Penilaian Pribadi Teknik Tapestri
» Seni Musik Informasi untuk Guru
» Sarana Upacara Adat Kedudukan dan Fungsi Musik dalam Tradisi Masyarakat Indonesia
» Media Penerangan Lagu-lagu dalam iklan layanan masyarakat merupakan
» Teknik Memainkan Alat Musik Instrumen musik tradisional sangat banyak macamnya.
» Angklung Kanekes Angklung ini sering dikenal sebagai angkung Ba duy dan
» Angklung Gubrag Angklung ini berasal dari kampung Cipiding Ke camatan
» Angklung Dogdog Lonjor Mengenal Musik Angklung
» Angklung Badeng Mengenal Musik Angklung
» Angklung Buncis Mengenal Musik Angklung
» Peserta didik dapat melakukan pengamatan melalui permainan alat
» Peserta didik setelah melakukan pengamatan dapat bereksplorasi baik
» Rangkuman Uji Kompetensi Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Jenis Musik Ansambel Tradisional
» Memainkan Ansambel Tradisional Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Rangkuman Indonesia memiliki kekayaan alat musik tradisional. Alat Releksi
» Uji Kompetensi 1. Pengetahuan Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Seni Tari Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Pengertian Tari Tradisional Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Pola Lantai Tari Tradisional
» Tata Rias dan Busana Tari Tradisional
» Properti Tari Tradisional Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Tata Iringan Tari Tradisional
» Meragakan Gerak Tari Tradisional
» Gerakan berjalan sambil memukul tongkat kecil
» Gerakan dengan Membungkukkan Badan
» Gerak Berjalan Berlatih Meragakan Gerak Tari Kreasi dengan Iringan
» Gerak Diagonal Berlatih Meragakan Gerak Tari Kreasi dengan Iringan
» Gerak Lurus Berlatih Meragakan Gerak Tari Kreasi dengan Iringan
» Uji Kompetensi 1. Pengetahuan Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Seni Teater Informasi untuk Guru
» Teater Rakyat Karakteristik Teater Tradisional
» Keunikan Seni Peran Teater Tradisional
» Rangkuman Teater tradisional merupakan kekayaan budaya kita yang
» Keterampilan Coba ekspresikan “kemarahan” dengan tiga cara bahasa tubuh
» Merancang Pementasan Teater Tradisional
» Menentukan Bentuk Pementasan Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Membuat Rancangan Arena Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Membuat Rancangan Properti Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Membuat Rancangan Kostum Membuat Rancangan Musik
» Konsep Teater Tradisional Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Wayang Orang Bentuk-Bentuk Teater Tradisonal Indonesia
» Sumber Cerita Teater Tradisional
» Penilaian Pribadi Membaca Naskah Teater
» Kesiapan seluruh panitia penyelenggara. Kepanitiaan yang telah disusun se-
» Pemanggungan Pementasan Teater Tradisional
Show more