Penilaian Pribadi Membaca Naskah Teater
E. Uji Kompetensi
1. Buatlah suatu pementasan yang didukung oleh b e b e r a p a a n g g o t a k e l o m p o k a t a u s a t u k e l a s pe mentasan yang bergaya teater tradisonal 2. Setelah pementasan lakukanlah evaluasi bersama pa da semua unsur pementasan. Buatlah daftar ke ber ha silan dan daftar kegagalan dalam pementasan kalian.F. Rangkuman Kegiatan pementasan merupakan suatu muara akhir
dari sebuah perjalanan panjang dalam sebuah proses tea ter. Sebaiknya dipersiapkan segala macam ke perlu an dan hal-hal yang bersifat teknik, seperti sound system, set ting, pro perti dan panggung untuk keberhasilan pementa san. Keindahan proses teater akan lebih te rasa apabila pementa san diakhiri oleh proses perenungan dan evaluasi ber sama pada pertunjukan untuk keberhasilan pementa san selanjutnya.G. Releksi
Merancang pementasan merupakan salah satu aktivitas penting karena dapat mendukung pementasan teater secara optimal. Di dalam merancang pementasan dibutuhkan kerjasama dan tanggung jawab dari setiap anggota. Setelah mempelajari merancang pementasan teater isilah kolom penilaian diri dan teman berikut ini.Bab 7 - Buku Siswa Semester 2
145 Seni Budaya Buku GuruBab 8 - Buku Siswa Semester 2 Informasi untuk Guru
Guru dapat menjelaskan kepada peserta didik tentang materi pem belajaran yang akan diberikan sesuai dengan bab 8 semester 2 tentang mementaskan teater. Guru juga dapat menjelaskan tujuan pembelajaran sehingga peserta didik mengetahui kompetensi apa yang akan dicapai dan dikuasai. Guru berdasarkan alur pembelajaran dapat menginformasikan kepada peserta didik bahan dan media yang dibutuhkan pada pembelajaran bab ini sehingga dapat dipersiapkan secara baik dan benar. SMPMTs Kelas VIII Semeter 2 108 Mementaskan Teater Tradisional Alur Pembelajaran Setelah mempelajari Bab 1, peserta didik diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni teater, yaitu: 1. Mengidentiikasi kebutuhan pementasan teater 2. Menidentitiikasikan jenis-jenis teater yang akan dipentaskan 3. Membaca naskah teater tradisional 4. Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam berlatih teater 5. Menunjukkan sikap disiplim dalam berlatih teater 6. Melakukan pementasan 7. Mengkomunikasikan hasil teater tradisional BAB 8Parts
» Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Rasional Mata pelajaran Seni Budaya merupakan mata pelajaran yang
» Tujuan Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Muatan Lokal Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Lingkup kompetensi dan materi mapel di SMPMTs
» Kerangka Pembelajaran Pendekatan Pembelajaran Seni Budaya
» Strategi dan Metode Pembelajaran 1. Strategi
» Penilaian Kompetensi Pengetahuan Penilaian Kompetensi Keterampilan
» Pelaksanaan Penilaian dan Pelaporan Hasil Belajar
» Proses Pembelajaran Remedial Pembelajaran remedial adalah pembelajaran yang diberikan kepada
» Komposisi Prinsip-Prinsip Menggambar Model
» Krayon Alat dan Bahan Menggambar Model
» Releksi Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Pengetahuan Keterampilan Uji Kompetensi
» Bentuk Objek Gambar Ilustrasi a. Manusia
» Teknik Basah Media yang digunakan untuk teknik basah antara lain seperti,
» Penilaian Antarteman Nama teman yang dinilai
» Rangkuman Ragam Hias Keragaman budaya daerah mem-
» Rangkuman Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Menyiapkan Desain Ragam Hias Desain berupa gambar dengan tema tertentu. Desain dibuat
» Penilaian Pribadi Teknik Tapestri
» Seni Musik Informasi untuk Guru
» Sarana Upacara Adat Kedudukan dan Fungsi Musik dalam Tradisi Masyarakat Indonesia
» Media Penerangan Lagu-lagu dalam iklan layanan masyarakat merupakan
» Teknik Memainkan Alat Musik Instrumen musik tradisional sangat banyak macamnya.
» Angklung Kanekes Angklung ini sering dikenal sebagai angkung Ba duy dan
» Angklung Gubrag Angklung ini berasal dari kampung Cipiding Ke camatan
» Angklung Dogdog Lonjor Mengenal Musik Angklung
» Angklung Badeng Mengenal Musik Angklung
» Angklung Buncis Mengenal Musik Angklung
» Peserta didik dapat melakukan pengamatan melalui permainan alat
» Peserta didik setelah melakukan pengamatan dapat bereksplorasi baik
» Rangkuman Uji Kompetensi Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Jenis Musik Ansambel Tradisional
» Memainkan Ansambel Tradisional Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Rangkuman Indonesia memiliki kekayaan alat musik tradisional. Alat Releksi
» Uji Kompetensi 1. Pengetahuan Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Seni Tari Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Pengertian Tari Tradisional Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Pola Lantai Tari Tradisional
» Tata Rias dan Busana Tari Tradisional
» Properti Tari Tradisional Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Tata Iringan Tari Tradisional
» Meragakan Gerak Tari Tradisional
» Gerakan berjalan sambil memukul tongkat kecil
» Gerakan dengan Membungkukkan Badan
» Gerak Berjalan Berlatih Meragakan Gerak Tari Kreasi dengan Iringan
» Gerak Diagonal Berlatih Meragakan Gerak Tari Kreasi dengan Iringan
» Gerak Lurus Berlatih Meragakan Gerak Tari Kreasi dengan Iringan
» Uji Kompetensi 1. Pengetahuan Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Seni Teater Informasi untuk Guru
» Teater Rakyat Karakteristik Teater Tradisional
» Keunikan Seni Peran Teater Tradisional
» Rangkuman Teater tradisional merupakan kekayaan budaya kita yang
» Keterampilan Coba ekspresikan “kemarahan” dengan tiga cara bahasa tubuh
» Merancang Pementasan Teater Tradisional
» Menentukan Bentuk Pementasan Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Membuat Rancangan Arena Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Membuat Rancangan Properti Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Membuat Rancangan Kostum Membuat Rancangan Musik
» Konsep Teater Tradisional Kelas 08 SMP Seni Budaya Guru
» Wayang Orang Bentuk-Bentuk Teater Tradisonal Indonesia
» Sumber Cerita Teater Tradisional
» Penilaian Pribadi Membaca Naskah Teater
» Kesiapan seluruh panitia penyelenggara. Kepanitiaan yang telah disusun se-
» Pemanggungan Pementasan Teater Tradisional
Show more