Jenis Musik Ansambel Tradisional

78 SMPMTs Kelas VIII Seni Budaya Kurikulum 2013 41

B. Memainkan Ansambel Tradisional

Cobalah mainkan lagu-lagu di bawah ini dengan alat mu sik yang ada di daerahmu Rambadia Guru dapat menggunakan lagu-lagu yang terdapat pada buku siswa sebagai salah satu materi latihan. Guru sebaiknya menggunakan lagu-lagu daerah setempat sebagai materi pembelajaran. Pada pembelajaran ini guru dapat melakukan eksplorasi bersama dengan peserta didik terhadap repertoar musik yang ada. Peserta didik juga dapat mengomunikasikan melalui penampilan secara berkelompok.

Bab 4 - Buku Siswa Semester 2

79 Seni Budaya Buku Guru Pengayaan pembelajaran Pengayaan dapat diberikan kepada peserta didik. Pengayaan materi di- berikan secara horizontal yaitu lebih memperdalam dan memperluas pengetahuan serta keterampilan. Guru dapat mencari materi pengayaan dari media dan sumber belajar lain. Guru juga dapat meminta siswa untuk mencari materi pengayaan sesuai dengan topik dan materi yang dipelajari. Pengayaan lagu daerah Warna suara dalam musik memberikan keragaman yang menjadikan keharmonisan dalam keutuhan sebuah karya musik. Banyaknya warna suara yang bervariasi dan kontras dapat membentuk efek suara yang beragam sehingga menimbulkan keharmonisan suara. Warna suara memberikan kesan adanya perbedaan karakter suara manusia sehingga menjadi beberapa macam, sopran untuk jenis suara wanita yang mempunyai suara tinggi c’ – g”. Alto untuk jenis suara wanita yang mempunyai mempunyai suara rendah g’ – c”. Tenor adalah suara pria yang mempunyai suara tinggi c – g’, dan Bas adalah suara pria dengan kualitas suara rendah F – c’. Ada juga jenis suara Mezzosopran yang diperuntukkan untuk suara wanita yang mempunyai wilayah suara yang tidak terlalu rendah dan tinggi. Mezzosopran berada di tengah – tengah antara Sopran dan Alto. Untuk suara pria, suara yang berada di antara Tenor dan Bas disebut Bariton. Warna suara juga membedakan pada alat – alat musik seperti piano, gitar, lute, recorder, orgel, drum, dan lainnya. Warna suara dapat digambarkan dalam kata – kata seperti terang, gelap, cerah, empuk, dan bervariasi. Dalam praktik sehari – hari warna suara sangat dimanfaatkan komposer. Kombinasi perbedaan instrumen yang digunakan dapat sebagai kombinasi dalam mengadaptasi warna suara ke dalam permainan melodi. Pengetahuan teori musik dengan dasar – dasarnya harus terkolaborasi dengan memahami ilmu musik serta mampu mengaktualisasikan kepekaan musikalnya melalui cara praktik. Komunitas kemampuan pemahaman tentang teori dan keterampilan praktik bermusik akan saling menunjang terhadap perwujudan kemampuan musikal seseorang.