sering digunakan dalam organisasi adalah metode objektif dan metode pertimbangan.
2.2.5 Kinerja Perawat Pendidik
Kinerja perawat pendidik dinilai dari hasil kerja di bidang pendidikan
dan pengajaran, bidang penelitian, bidang pengabdian masyarakat. Untuk menghasilkan kinerja yang tinggi, dosen harus menjalankan seluruh
fungsinya dengan baik. Tugas-tugas perawat pendidik dalam menjalankan profesinya adalah mendidik, membimbing, meneliti dan melakukan
pengabdian kepada masyarakat Haryadi, 2010. Dengan mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi proses
transformasi kepakaran, penggunaan teknologi pembelajaran, dan yang didukung oleh komitmen, motivasi, dan kesejahteraaan diharapkan
mendapatkan profil perawat pendidik perawat pendidik sebagai penjamin mutu hasil belajar mahasiswa di perguruan tinggi. Dengan diketahui profil
perawat pendidik yang meningkatkan kinerja, akan dapat dilakukan perencanaan dan pengembangan sumber daya perawat pendidik kearah
peningkatan kualitas lulusan dan kualitas perguruan tinggi Haryadi, 2010. Perawat pendidik merupakan pendidik profesional dan ilmuan dengan
tugas utama mentransformasikan, menyumbangkan, dan menyebarluaskan ilmu pebgetahuan, teknologi dan seni melalui pendidikan, penelitian dan
pengabdian masyarakat Sembiring, 2009.
Universita Sumatera Utara
Menurut Resosudarmo dalam Adi, 2009 Perguruan Tinggi dikenal memiliki Tridharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan, penelitian dan
pengabdian masyarakat. 1.
Pendidikan adalah rangkaian tindakan yang sistematis, berurutan, dan terencana terdiri dari dua operasi utama yang terinterdependen,
pengajaran dan pembelajaran yang membentuk siklus tanpa terputus Bastable Susan, 2002.
2. Pembelajaran adalah suatu perubahan prilaku pengetahuan, ketrampilan
dan sikap yang dapat terjadi kapan saja atau dimana saja akibat paparan terhadap stimulus lingkungan Bastable Susan, 2002.
3. Penelitian adalah usaha untuk mecnari kebenaran yang dapat menjadi
umpan untuk pengembangan ilmu ataupun adaptasi ilmu pengetahuan kepada lingkungan.
4. Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan ilmu pengetahuan untuk
kegunaannya bagi masyarakat Adi, 2009. Berdasarkan pedoman yang dikeluarkan oleh Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2010 tugas utama dari seorang dosen adalah melaksanakan tridharma perguruan tinggi dengan
beban kerja paling sedikit sepadan dengan 12 dua belas sks dan paling banyak 16 enam belas sks pada setiap semester sesuai dengan kualifikasi
akademiknya dengan ketentuan sebagai berikut:
Universita Sumatera Utara
1. Tugas melakukan pendidikan dan penelitian paling sedikit sepadan dengan
9 sembilan sks yang dilaksanakan di perguruan tinggi yang bersangkutan.
2. Tugas melakukan pengabdian kepada masyarakat dapat dilaksanakan
melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi yang bersangkutan atau melalui lembaga lain
sesuai dengan peraturan perundang undangan. 3.
Tugas penunjang tridarma perguruan tinggi dapat diperhitungkan sks nya sesuai dengan peraturan perundang undangan.
4. Tugas melakukan pengabdian kepada masyarakat dan tugas penunjang
paling sedikit sepadan dengan 3 tiga SKS. Berdasarkan pedoman yang dikeluarkan oleh Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2010 tugas utama dari seorang dosen sebagai berikut
1. Tugas melakukan pendidikan merupakan tugas di bidang pendidikan dan
pengajaran yang dapat berupa; a.
Melaksanakan perkuliahan, menguji dan menyelengarakan kegiatan pendidikan dikelas dan di laboratorium.
b. Membimbing seminar mahasiswa.
c. Membimbing kuliah praktek belajar lapangan PBL
d. Membimbing tugas akhir penelitian mahasiswa termasuk
membimbing, pembuatan laporan hasil penelitian tugas akhir. e.
Penguji pada ujian akhir.
Universita Sumatera Utara
f. Membina kegiatan mahasiswa di bidang akademik dan
kemahasiswaan. g.
Mengembangkan program perkuliahan. h.
Mengembangkan bahan pengajaran. i.
Menyampaikan orasi ilmiah. j.
Membimbing staf pengajar yang lebih rendah jabatannya. 2.
Tugas melakukan penelitian merupakan tugas di bidang pengembangan karya ilmiah yang dapat berupa;
a. Menghasilkan karya penelitian.
b. Menerjemahkan dan menyadur buku ilmiah.
c. Mengedit dan menyunting karya ilmiah.
d. Membuat rancangan dan karya teknologi
e. Membuat rancangan karya seni.
3. Tugas melakukan pengabdian kepada masyarakat dapat berupa;
a. Menduduki jabatan pimpinan dalam lembaga pemerintahan atau
pejabat harus dibebaskan dari jabatan organiknya. b.
Melaksanakan pengembangan hasil pendidikan dan penelitian yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat.
c. Memberi latihan atau penyuluhan, penataran pada masyarakat.
d. Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang
menunjang pelaksanaan tugas umum pemerintah dan pembangunan e.
Membuat atau menulis karya pengabdian kepada masyarakat.
Universita Sumatera Utara
4. Tugas penunjang tridharma perguruan tinggi dapat berupa;
a. Menjadi anggota dalam suatu panitia atau badan pada perguruan
tinggi b.
Menjadi anggota panitia atau badan pada lembaga pemerintah c.
Menjadi anggota organisasi profesi d.
Mewakili perguruan tinggi lembaga pemerintah atau duduk dalam panitia antar lembaga.
e. Menjadi anggota delegasi nasional ke pertemuan internasional.
f. Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah.
g. Mendapat tanda jasa atau penghargaan.
h. Menulis buku pelajaran.
i. Mempunyai prestasi di bidang olahraga, kesenian dan sosial
1.7 Perawat 2.3.1 Definisi Perawat
Kategori