Lampiran 17
29. Peranan larutan penyangga dalam bidang industri adalah ….
a. Penambahan asam sitrat pada makanan kaleng agar awet
b. Penambahan larutan penyangga pada limbah agar materi organic
dapat dipisahkan
c. Penambahan Bio- Zyme pada tanaman agar subur
d. Penngunaan larutan penyangga dalam fotografi
e. Penggunaan larutan penyangga pada electroplating
30. Larutan penyangga mempunyai banyak manfaat dalam kehidupan sehari –
hari. Berikut yang bukan merupakan fungsi larutan penyangga dalam
bidang farmasi adalah ….
a. Penambahan larutan penyangga pada obat tetes mata agar tidak perih
di mata b.
pH obat suntik di sesuaikan dengan tubuh agar tidak menyebabkan asidosis dan alkalosis
c. pemberian natrium karbonat pada orang yang mengalami keracunan
asam jengkolat d.
penambahan larutan penyangga pada obat – obatan agar tidak rusak
e. Penambahan asam sitrat pada obat – obatan agar tidak pahit
Lampiran 18
KUNCI JAWABAN SOAL EVALUASI SIKLUS I
1. B
16. B 2.
D 17. E
3. C
18. A 4.
C 19. C
5. B
20. C 6.
C 21. A
7. C
22. C 8.
C 23. E
9. C
24. D 10.
C 25. B
11. C
26. B 12.
B 27. D
13. B
28. E 14.
B 29. B
15. E
30. E
KISI – KISI SOAL EVALUASI II
Sekolah : SMA N 5 Magelang
Jumlah soal : 40
Mata pelajaran : Kimia
Bentuk soal tes : Pilihan Ganda
Kurikulum : KTSP
Alokasi Waktu : 90 menit
Kelas semester : XI IPAGenap
Tahun pelajaran : 20142015
Standar Kompetensi
Memahami sifat-sifat larutan asam-basa, metode pengukuran, dan terapannya
Kompetensi Dasar
Menentukan jenis garam yang mengalami hidrolisis dalam air dan pH larutan garam
NO KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR KEGIATAN
PEMBELAJARAN JENJANG
SOAL KUNCI
JAWABAN 1
2 3
4 5
6 7
Menentukan jenis garam
yang mengalami hidrolisis dalam
air dan pH larutan garam
tersebut. Menjelaskan
hidrolisis garam
Pendahuluan Guru
memberi salam,
membuka pelajaran, memimpin
doa dan memeriksa kehadiran siswa.
Inti
Guru menanyakan pada siswa tentang
garam dapur.
C1 3.
Reaksi hidrolisis adalah ….
a. Reaksi terurainya garam oleh air yang
menghasilkan asam dan basa.
b. Reaksi garam dan asam basa di dalam air.
c. Reaksi antara asam yang dilarutkan dalam
air. d.
Reaksi antara basa yang dilarutkan dalam air.
e. Reaksi yang menghasilkan ion – ion dalam
air. A
260 La
mpi ra
n 19
Membedakan garam yang
mengalami hidrolisis dan
yang tidak mengalami
hidrolisis. Bagaimana
reaksinya jika
dilarutkan dalam
air? Sisw5 melakukan
diskusi tentang
hidrolisis garam
dan ion
yang mengalami
hidrolisis secara
kelompok. Siswa
mempresentasikan hasil
diskusi di
depan kelas. Guru memberikan
apresiasi dan
komentar
Penutup Guru
dan siswa
bersama- sama
menyimpulkan materi sifat larutan
garam yang sudah C2
29. Garam berikut terhidrolisis dalam air, kecuali
…. d.
NaCl d. K
2
CO
3
