Hipotesis Tindakan KAJIAN PUSTAKA
67
dikonsultasikan dengan dosen dan guru kelas sebagai pedoman dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran.
d. Menyusun dan mempersiapkan lembar observasi untuk mengetahui
aktivitas guru dan siswa dalam menerapkan metode pembelajaran
role playing
. e.
Membuatmenyediakan media pembelajaran yang diperlukan dalam pelaksanaan pembelajaran.
2. Tindakan
Action
Tindakan ini merupakan penerapan dari perencanaan yang telah dibuat oleh peneliti. Pada tahap ini, guru kelas melaksanakan kegiatan pembelajaran
dengan menerapkan metode pembelajaran
Role Playing
pada mata pelajaran IPA. Tindakan dirancang secara sistematis sebagai langkah untuk perbaikan
proses pembelajaran dan diharapkan penguasaan konsep IPA pun akan meningkat.
3. Observasi
Observing
Pengamatan ini berfungsi untuk mengamati dan mendokumentasikan proses pembelajaran saat diberikan tindakan dalam kelas. Hasil pengamatan ini
merupakan dasar dilakukannya refleksi sehingga pengamatan yang dilakukan harus dapat menceritakan keadaan yang sesungguhnya. Dalam pengamatan,
hal-hal yang perlu dicatat adalah proses dari tindakan, efek-efek tindakan, lingkungan dan hambatan-hambatan yang muncul. Observasi dilakukan oleh
peneliti dan satu orang observer dari teman sejawat saat guru melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas.
68
4. Refleksi
Reflecting
Refleksi meliputi analisis, sintesis, penafsiran penginterpretasian, menjelaskan dan menyimpulkan. Pada tahap ini peneliti melakukan evaluasi
terhadap kegiatan yang sebelumnya telah dilaksanakan. Jika hasil dari siklus pertama belum mencapai kriteria keberhasilan penelitian, maka perlu
diadakannya perbaikan. Perbaikan ini selanjutnya diterapkan pada siklus berikutnya.