Keabsahan Data METODE PENELITIAN
51 f
Membina AMM Puteri untuk menjadi pelopor, pelangsung, dan penyempurna gerakan Aisyiyah.
g Meningkatkan pendidikan, mengembangkan kebudayaan,
mempertuas ilmu pengetahuan dan teknologi, serta menggairahkan penelitian.
h Memajukan perekonomian dan kewirausahaan ke arah
perbaikan hidup yang berkualitas. i
Meningkatkan dan mengembangkan kegiatan dalam bidang- bidang sosial, kesejahteraan masyarakat, kesehatan, dan
lingkungan hidup. j
Meningkatkan dan mengupayakan penegakan hukum, keadilan, dan kebenaran serta memupuk semangat kesatuan dan
persatuan bangsa. k
Meningkatkan komunikasi,ukhuwah, kerjasama di berbagai bidang dan kalangan masyarakat dalam dan luar negeri.
l Usaha-usaha lain yang sesuai dengan maksud dan tujuan
organisasi. Visi dan misi diatas tertuang dalam berbagai program-program
di berbagai bidang yaitu, pemberdayaan ekonomi, kesehatan dan pendidikan. Sejalan dengan pengembangan pendidikan yang menjadi
salah satu pilar utama gerakan Aisyah melalui Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah serta Majelis Pendidikan Tinggi, Aisyíyah
mengembangkan visi pendidikan yang berakhlak mulia untuk umat dan bangsa. Dengan tujuan memajukan pendidikan formal, non
formal dan informal serta mencerdaskan kehidupan bangsa hingga terwujud manusia muslim yang bertakwa, berakhlak mulia, cakap,
percaya pada diri sendiri, cinta tanah air dan berguna bagi masyarakat serta diridhai Allah SWT, berbagai program
dikembangkan untuk menangani masalah pendidikan. Saat ini Aisyiyah telah dan tengah melakukan pengelolaan dan
pembinaan terhadap: 86 Kelompok BermainPendidikan Anak Usia
52 Dini, 5.865 Taman Kanak-Kanak, 380 Madrasah Diniyah, 668
TPATPQ, 2.920 IGABA, 399 IGA, 10 Sekolah Luar Biasa, 14 Sekolah Dasar, 5 SLTP, 10 Madrasah Tsanawiyah, 8 SMU, 2
SMKK, 2 Madrasah Aliyah, 5 Pesantren Putri, serta 28 pendidikan luar sekolah. Aisyiyah jugadipercaya oleh Pemerintah untuk
menyelenggarakan ratusan PAUD Pendidikan Anak Usia Dini di seluruh Indonesia. Untuk pendidikan tinggi, Aisyiyah memiliki 3
Perguruan Tinggi, 2 STIKES, 3 AKBID serta 2 AKPER di seluruh Indonesia.
Berdasarkan visi dan misi yang diwujudkan dalam berbagai program, Aisyiyah cabang kabupten Wonogiri konsisten
menjalankan program aisyiyah khususnya di sektor pendidikkan dengan mendirikan lembaga Pendidikan Anak Usia Dini PAUD
salah satunya Kelompok Bermain KB Aisyiyah. Sebagai lembaga pendidikan islam terpadu untuk mendidik dan menanamkan nilai
nilai keislaman pada anak sejak dini. KB Aisyiyah berdiri sejak 1 Juli tahun 2003 hingga keluar ijin
operasional pada 25 Februari tahun 2005. Sebelum didirikannya KB Aisyiyah, lingkungan Desa Kedung Ringin terdapat KB dan TK
yang bernaung di yayasan Kristen Wonogiri, sedangkan masyarakat Kedung Ringin mayoritas beragama Islam. Sehingga banyak anak-
anak usia dini yang beragama Islam di sekolahkan di KB yang bernuansa Kristen. Berdasarkan fenomena tersebut, sesuai cita-cita
53 dari Aisyiyah yaitu menegakkan amar ma’ruf nahi munkar, maka
para pengurus yayasan Aisyiyah cabang wonogiri mendirikan sebuah lembaga pendidikan di Desa Kedungringin untuk memberikan
fasilitas pendidikan Islam terpadu bagi anak usia dini di lingkungan Kedung Ringin dan sekitarnya.
Didirikannya kelompok bernain bernuansa Aisyiyah di Desa Kedung Ringin adalah untuk memberikan fasilitas pendidikan anak
usia dini yang bernuansa Islami. Selain itu untuk memberikan inovasi baru dalam mendampingi dan merangsang tumbuh kembang
anak agar lebih maksimal melalui berbagai inovasi metode pembelajaran, salah satunya melalui program outbound. Program
outbound ini mengajak anak bermain dan belajar di alam bebas berdasarkan instruksi dari guru. Melalui program outbound anak
diberikan rangsangan untuk melakukan kegiatan sesuai dengan tumbuh kembang anak.