10 penggunaan ilmu dan seni secara bersama-bersama dan selanjutnya
menyelesaikan tugas untuk mencapai tujuan. Dari beberapa pengertian manajemen menurut para ahli maka dapat
disimpulkan bahwa manajemen adalah soal proses tertentu yang terdiri dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan
penggunaan ilmu dan seni secara bersama-bersama dan selanjutnya menyelesaikan tugas untuk mencapai tujuan. Pada penelitian ini,
pengertian manajemen merujuk pada pendapat Terry 1970 dalam Djati Julitriarso dan John Supriyanto 2001: 3. Hal ini sesuai dengan maksud
dari penelitian yang akan dilakukan.
2. Fungsi – Fungsi Manajemen
Fungsi-fungsi manajemen dalam penelitian ini mengacu pada fungsi-fungsi manajemen yang di kemukakan oleh Terry 1970, dalam
“Principle Of Managenment”, sebagai berikut: a.
Planning perencanaan Dalam sebuah perencanaan haruslah menentukan tujuan yang
hendak dicapai dan cara untuk mencapainya. Perencanaan dilakukan untuk mengatur berbagai sumber daya agar hasil yang hendak
dicapai sesuai dengan yang diharapkan. Menurut Roger A. Kauffman 1772 dalam Nanang Fattah
2001:49 Perencanaan adalah proses penentuan tujuan atau sasaran yang hendak dicapai dan menetapkan jalan dan sumber yang
11 diperlukan untuk mencapai tujuan itu seefesien dan seefektif
mungkin. Definisi tidak jauh berbeda dengan Roger A. Kauffman 1772
perencanaan menurut Sondang P. Siagian 1986 dalam Sobri, dkk 2009: 8 mengartikan perencanaan sebagai keseluruhan proses
pemikiran dan penentuan secara matang terhadap hal yang akan dikerjakan pada masa yang akan datang dalam rangka mencapai
tujuan yang telah ditentukan. Perencanaan adalah suatu proses mempersiapkan serangkaian
keputusan untuk mengambil tindakan di masa yang akan datang dan diarahkan kepada tercapainya tujuan-tujuan dengan sarana yang
optimal Suharsimi Arikunto dan Lia Yuliana, 2008: 9 Dalam dunia pendidikan maka perencanaan akan berkaitan
dengan jalannya proses dan system pendidikan. Menurut A.L Hartani 2011: 23 perencanaan pendidikan adalah suatu proses
penyiapan seperangkat keputusan untuk dilaksanakan pada waktu yang akan datang yang diarahkan untuk mencapai tujuan
pendidikan. Perencanaan dalam dunia pendidikan harus dilaksanakan karena
mempunyai beberapa fungsi. Beberapa fungsi perencanaan menurut Sobri,dkk 2009: 9 sebagai berikut:
1 Perencanaan merupakan titik tolak untuk memulai kegiatan dan
akan lebih menjelaskan tujuan yang akan dicapai.
