commit to user
4 Soal-soal sangat mudah SM yaitu soal yang memiliki indek kesukaran 0,81-
1,00. Soal yang termasuk sangat mudah SM yaitu soal nomor: 5, 11, 13, 16, 19, 27, 28, 30.
Hasil perhitungan uji taraf kesukaran soal uji coba tes prestasi kognitif menunjukkan bahwa ada empat kelompok soal yaitu:
a Soal-soal sukar S yaitu soal yang memiliki indek kesukaran soal 0,21-0,40.
Soal yang termasuk sukar S yaitu soal nomor: 14, 15, 29, 33. b
Soal-soal sedang Sd yaitu soal yang memiliki indek kesukaran soal 0,41-0,60. Soal yang termasuk sedang Sd yaitu soal nomor: 12, 21.
c Soal-soal mudah Md yaitu soal yang memiliki indek kesukaran 0,61-0,80.
Soal yang termasuk mudah Md yaitu soal nomor: 2, 3, 4, 7, 8, 9, 16, 17, 18, 20, 22, 23, 27, 28, 32, 34, 36, 37, 38, 39, 40.
d Soal-soal sangat mudah SM yaitu soal yang memiliki indek kesukaran 0,81-
1,00. Soal yang termasuk sangat mudah SM yaitu soal nomor: 1, 5, 6, 10, 11, 13, 19, 24, 25, 26, 30, 31, 35.
d. Uji Taraf Pembeda
Daya pembeda merupakan kemampuan suatu soal untuk dapat membedakan antara siswa yang pandai berkemampuan tinggi dengan siswa yang
berkemampuan rendah Arikunto, 2006: 211. Daya pembeda soal dianalisis dengan rumus
dimana: DP = Daya Pembeda
JB
A
= Jumlah jawaban benar butir soal pada kelompok atas JB
B
= Jumlah jawaban benar butir soal pada kelompok bawah
A B
A
JS JB
JB DP
− =
commit to user
JS
A
= Banyaknya siswa pada kelompok atas Kualifikasi daya pembeda adalah sebagai berikut :
0,80-1,00 : Sangat Membedakan SM
0,60-0,79 : Lebih Membedakan LM
0,40-0,59 : Cukup Membedakan CM
0,20-0,39 : Kurang Membedakan KM
Negatif -0,19 : Sangat kurang membedakan SKM
Masidjo, 1995: 198-201 Hasil perhitungan uji taraf pembeda soal uji coba tes kemampuan awal
menunjukkan bahwa ada lima kelompok soal yaitu: 1
Soal-soal sangat membedakan SM yaitu soal yang memiliki kualifikasi daya pembeda soal 0,80-1,00. Soal yang termasuk sangat membedakan SM yaitu
soal nomor: 18. 2
Soal-soal lebih membedakan LM yaitu soal yang memiliki kualifikasi daya pembeda soal 0,60-0,79. Soal yang termasuk lebih membedakan LM yaitu soal
nomor: 8, 17, 25. 3
Soal-soal cukup membedakan CM yaitu soal yang memiliki kualifikasi daya pembeda soal 0,40-0,59. Soal yang termasuk cukup membedakan CM yaitu
soal nomor: 3, 5, 7, 12, 14, 15, 16, 20, 29. 4
Soal-soal kurang membedakan KM yaitu soal yang memiliki kualifikasi daya pembeda soal 0,20-0,39. Soal yang termasuk kurang membedakan KM yaitu
soal nomor: 1, 2, 4, 9, 10, 11, 13, 19, 21, 22, 24, 27, 28.
commit to user
5 Soal-soal sangat kurang membedakan SKM yaitu soal yang memiliki
kualifikasi daya pembeda soal Negatif -0,19. Soal yang termasuk sangat kurang membedakan SKM yaitu soal nomor: 6, 23, 26, 30.
Hasil perhitungan uji taraf pembeda soal uji coba tes prestasi kognitif menunjukkan bahwa ada tiga kelompok soal yaitu:
a Soal-soal cukup membedakan CM yaitu soal yang memiliki kualifikasi daya
pembeda soal 0,40-0,59. Soal yang termasuk cukup membedakan CM yaitu soal nomor: 3, 20, 34.
b Soal-soal kurang membedakan KM yaitu soal yang memiliki kualifikasi daya
pembeda soal 0,20-0,39. Soal yang termasuk kurang membedakan KM yaitu soal nomor: 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 14, 16, 17, 18, 21, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30,
33, 36, 37, 40. c
Soal-soal sangat kurang membedakan SKM yaitu soal yang memiliki kualifikasi daya pembeda soal Negatif -0,19. Soal yang termasuk sangat kurang
membedakan SKM yaitu soal nomor: 1, 2, 6, 12, 15, 19, 22, 23, 31, 32, 35, 38, 39.
2. Instrumen Angket Afektif dan Angket Aktivitas Belajar Siswa
