Tujuan pembelajaran Materi Pokok Pembelajaran Metode Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Rubrik Penilaian Pembacaan Penggalan Novel Nama Siswa : KelasNo. Absen : Tanggal Penilaian : Kompetensi Dasar : Menjelaskan unsur-unsur intrinsik dari pembacaan penggalan novel No Aspek Penilaian Deskripsi Skor 1. Kelengkapan dalam menyebutkan unsur intrinsik yang ada dalam penggalan novel: a. Sangat lengkap 90 – 100 b. Lengkap 80 – 89 c. Kurang lengkap 70 – 79 d. Tidak lengkap 0 – 69 - Semua unsur dalam penggalan novel - Kurang satu atau dua unsur - Kurang dua unsur - Kurang tiga unsur 2. Kejelasan bahasa yang digunakan: a. Sangat jelas 90 – 100 b. Jelas 80 – 89 c. Kurang jelas 70 – 79 d. Tidak jelas 0 – 69 - Kalimat jelas, runtut, dan pilihan diksi tepat - Kalimat jelas, tidak runtut, dan pilihan diksi tepat - Kalimat tidak jelas, tidak runtut, dan pilihan diksi tepat - Kalimat tidak jelas, runtut, dan pilihan diksi tidak tepat 3. Keruntutan dalam penceritaan: a. Sangat baik 90 – 100 b. Baik 80 – 89 - Runtut, kohesi, dan koherensi - Runtut, kohesi, dan tidak koherensi Keterangan: Penilaian dilakukan dengan cara membagi jumlah skor dengan 3 aspek yang dinilai. Jakarta, Maret 2014 Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia c. Cukup baik 70 – 79 d. Kurang baik 0 – 69 - Tidak runtut, kohesi, dan koherensi - Tidak runtut, tidak kohesi dan koherensi Total Skor Lampiran 3 SILABUS Satuan Pendidikan : SMA Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : XII Semester :1 Standar Kompetensi : Mendengarkan 5. Memahami Pembacaan Novel Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu SumberBahan Alat 5.1Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghayatan. Penggalan novel  Menanggapi segi vokal  Intonasi  Penghayatan  Mendengarkan pembacaan penggalan novel  Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal,  Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghayatan Jenis Tagihan:  Tugas individu  Tugas kelompok  Ulangan  Praktik 4  Buku novel  Media setempat  Buku penunjang intonasi, dan penghayatan Bentuk Instrumen:  Performansi  Format pengamatan 5.2Menjelaskan unsur-unsur intrinsik dari pembacaan penggalan novel. Penggalan novel  Menjelaskan unsur-unsur pembangun sastra tema, latar, penokohan, alur, pesan, dan sudut pandang  Mendiskusikan unsur-unsur intrinsik penggalan novel.  Menjelaskan unsur-unsur intrinsik dalam penggalan novel yang dibacakan teman Jenis Tagihan:  Tugas individu  Tugas kelompok  Ulangan  Praktik Jenis Instrumen:  Uraian bebas  Pilihan ganda  Jawaban singkat 4  Buku novel  Media setempat  Buku penunjang