Teknik Analisis Data METODOLOGI PENELITIAN

46 Rumus dalam korelasi sederhana adalah sebagai berikut Pangestu Subagyo, 2004: 164-166: Dengan keterangan: n = jumlah responden ΣX i Y i = jumlah X i Y ΣX i i = jumlah X i ΣY i = jumlah Y ΣX i i 2 = jumlah X i ΣY 2 i 2 = jumlah Y i Untuk mengetahui korelasi atau hubungan di antara variabel- variabel tersebut kuat atau tidak dengan menggunakan uji t. Nilai t dicari dengan rumus sebagai berikut: 2 Dengan keterangan: n = jumlah responden r = nilai korelasi Besarnya nilai t hitung dibandingkan nilai t tabel Kriteria pengujian adalah sebagai berikut: dengan taraf signifikansi 5 , dk = n-2. - Hipotesis ditolak apabila t hitung t tabel . PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 47 - Hipotesis di terima apabila t hitung t tabel Koefisien determinasi dapat dihitung dengan r . 2 3 Mencari persamaan regresi linier sederhana . Koefisien determinasi menunjukkan persentase perubahan nilai dependent variable yang disebabkan oleh perubahan nilai independent variable dan sisanya dipengaruhi oleh perubahan faktor yang lain. Pengujian hipotesis penelitian ini menggunakan regresi linear sederhana dengan rumus Sudjana, 2002: 315 sebagai berikut: bX a Y + = ∧ Dengan keterangan : Yˆ : Persamaan regresi a : Harga Konstanta b : Koefisien regresi untuk variabel bebas X : Variabel Bebas Untuk menghitung nilai a dan nilai b dengan menggunakan rumus sebagai berikut Pangestu Subagyo, 2004 : 156 – 163: 2 2 1 ˆ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ − − = xi x n yi xi yi xi n β n xi b n yi ∑ ∑ − = α ˆ Dengan keterangan : xi : variabel bebas yi : variabel terikat PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 48 Uji signifikansi terhadap αˆ dan β ˆ menggunakan uji t dengan taraf signifikansi 5, dk = n-2. Untuk uji signifikansi terhadap α menggunakan uji t dengan rumus sebagai berikut : t α α α S = Dengan keterangan : α : nilai α S α dengan rumus S α = : standar penyimpangan α, dapat dihitung n Syx , sedangkan Syx dapat dihitung dengan rumus 2 ˆ − − n i y yi Kriteria pengujian untuk α adalah sebagai berikut : - Hipotesis ditolak apabila t hitung lebih besar dari t tabel. - Hipotesis diterima apabila t hitung maksimum sebesar t tabel. Untuk uji signifikansi terhadap β menggunakan uji t dengan rumus sebagai berikut : t β β β S = Dengan keterangan : β : nilai β S β : standar penyimpangan β, dapat dihitung dengan rumus S β ∑ ∑         − n xi x Syx 2 2 1 = PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 49 sedangkan Syx dapat dihitung dengan rumus 2 ˆ − − n i y yi Kriteria pengujian untuk β adalah sebagai berikut : - Hipotesis ditolak apabila t β - Hipotesis diterima apabila t hitung lebih besar dari t tabel. β Maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis ditolak jika t hitung lebih besar dari t tabel yang berarti bahwa nilai α dan β signifikan, jadi nilai α dan β dapat digunakan di dalam persamaan regresi dan sebaliknya hipotesis diterima jika t hitung maksimum sebesar t tabel yang berarti bahwa nilai α dan β tidak signifikan, jadi nilai α dan β tidak dapat digunakan di dalam persamaan regresi. hitung paling sebesar = t tabel. b. Pengujian hipotesis penelitian yang keempat menggunakan regresi linier ganda, dengan langkah sebagai berikut: 1 Perumusan Hipotesis a Ho: ρ ≤ 0, tidak ada pengaruh persepsi siswa tentang peranan guru di kelas, strategi siswa dalam belajar, dan strategi siswa tentang pentingnya belajar terhadap keberhasilan studi. b Ha: ρ 0, ada pengaruh persepsi siswa tentang peranan guru di kelas, strategi siswa dalam belajar, dan strategi siswa tentang pentingnya belajar terhadap keberhasilan studi. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 50 2 Menentukan koefisien korelasi ganda Korelasi ganda digunakan untuk mengetahui kuat lemahnya hubungan antara dua atau lebih variabel bebas terhadap variabel terikat. Untuk mengetahui besarnya koefisien korelasi ganda dengan menggunakan rumus sebagai berikut Sugiyono, 2008: 286: R y,1,2,3 ∑ ∑ ∑ ∑ + + 2 3 3 2 2 1 1 Y Y X b Y X b Y X b = Dengan keterangan: R y 1,2,3 = Koefisien antara variabel X 1 , X 2 , dan X b 3 1 = Koefisien variabel X b 1 2 = Koefisien variabel X b 2 3 = Koefisien variabel X ΣX 3 1 Y = Korelasi antara variabel X 1 ΣX dan variabel Y 2 Y = Korelasi antara variabel X 2 ΣX dan variabel Y 3 Y = Korelasi antara variabel X 3 Uji signifikansi terhadap koefisien korelasi ganda dengan menggunakan rumus sebagai berikut Sugiyono, 2008: 286: dan variabel Y F = 1 1 2 2 R m m N R − − − Dengan keterangan: F = Nilai F R hitung 2 = Koefisien Determinasi PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 51 N =Jumlah sampel m = Jumlah variabel bebas Besarnya nilai F hitung dibandingkan nilai F tabel dengan taraf signifikansi 5 , dk = N- m- 1. Apabila F hitung lebih besar dari F tabel maka koefisien korelasi yang diuji signifikan untuk α = 5 dan sebaliknya jika F hitung lebih kecil dari F tabel 3 Mencari persamaan regresi linier ganda maka koefisien korelasi yang diuji tidak signifikan. Untuk pengujian hipotesis penelitian yang keempat menggunakan regresi linier ganda dengan rumus sebagai berikut Sutrisno Hadi, 1987: 2: k X a X a X a Y + + + = 3 3 2 2 1 1 Dengan keterangan: Y = Variabel terikat Keberhasilan Studi X 1 X = Variabel bebas Persepsi siswa tentang peranan guru di kelas 2 X = Variabel bebas Stategi siswa dalam belajar 3 a = Variabel bebas Persepsi siswa tentang pentingnya belajar 1 = Harga koefisien x a 1 2 = Harga koefisien x a 2 3 = Harga koefisien x k 3 = konstanta 52 4 Menentukan nilai Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif a Sumbangan relatif SR Sumbangan relatif digunakan untuk mengetahui besar nilai sumbangan variabel bebas terhadap nilai variabel terikat bila dibandingkan dengan sumbangan semua variabel bebas yang diteliti. Untuk menentukan besarnya nilai sumbangan relatif dari masing-masing variabel bebas dengan menggunakan rumus sebagai berikut Sutrino Hadi, 1987: 42: , 100 1 1 1 × ∑ = reg JK y x a X SR dengan: SR = Sumbangan relatif dari suatu variabel bebas a = Koefisien variabel bebas ∑ xy = Jumlah antara variabel bebas x dengan variabel terikat y, JK reg b Sumbangan Efektif SE = Jumlah kuadrat regresi Sumbangan efektif digunakan untuk mengetahui besarnya nilai sumbangan untuk masing-masing variabel bebas atau prediktor dalam menunjang efektivitas garis regresi untuk keperluan pengadaan prediksi. Besarnya sumbangan efektif 53 dapat dihitung dengan menggunakan rumus sebagai berikut Sutrisno Hadi, 1987: 45: , 2 1 1 R x SR x SE × = Dengan Keterangan: SE = sumbangan efektif SR x 1 R = sumbangan relatif 2 = Koefisien determinan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 54

BAB IV GAMBARAN UMUM

A. Sejarah Berdiri Sekolah

SMA Negeri I Karangmojo didirikan pada tanggal 9 November 1983. Tujuan utama pemerintah mendirikan SMA Negeri I Karangmojo adalah untuk membantu mencerdaskan masyarakat Gunung Kidul pada umumnya dan pada khususnya masyarakat di Karangmojo. Dari pertama kali berdiri sampai sekarang ini, sudah ada delapan 8 kepala sekolah yang pernah memimpin SMA Negeri I Karangmojo, yaitu: 1. Drs. Surachman 2. Drs. Mashari. S 3. Drs. CH. Singgih. W 4. Drs. Ilham 5. Drs. Toluardi 6. Dra. Sri Hartati 7. Drs. Sugiyanto, M.T 8. Drs. Sutarman

B. Visi dan Misi Sekolah

1. Visi

Dengan disiplin dan etos kerja yang tinggi, SMA I Karangmojo menjadi sekolah yang unggul di Kabupaten Gunung Kidul.

2. Misi

a. Meningkatkan mutu akademik dan mampu bersaing dalam merebut kursi di PTN. b. Melaksanakan program relevansi pendidikan sesuai dengan kebutuhan pembangunan untuk membekali siswa tamatan SMA I Karangmojo siap mandiri dan menciptakan lapangan kerja. c. Dengan pembekalan Imtaq yang kuat dan bebas narkoba, tamatan SMA I Karangmojo menjadi insan yang tangguh.

C. Lingkungan Fisik Sekolah SMA Negeri I Karangmojo

SMA Negeri I Karangmojo terletak di Ngipak, Karangmojo, Gunung Kidul. Kondisi bangunan SMA Negeri I Karangmojo sudah permanen dan mempunyai halaman yang luas. Pagar di depan sekolah SMA Negeri I Karangmojo terbuat dari tembok dan besi. Bangunan SMA Negeri I Karangmojo terdiri dari beberapa ruang antara lain 6 ruang kelas X, 6 ruang kelas XI, 6 ruang kelas XII, ruang Kepala Sekolah, ruang Guru, ruang Tata Usaha, ruang BK, ruang UKS, ruang OSIS, ruang Laboraturium, ruang Keterampilan, ruang Perpustakaan, ruang dapur, koperasi, kantin, gudang, kamar mandi WC Guru dan Siswa. Jika dilihat dari kondisi fisiknya, SMA Negeri I Karangmojo mempunyai keadaan yang nyaman, aman, dan tenang karena jauh dari keramaian kota, sehingga dapat mendukung proses belajar-mengajar.

D. Sumber Daya Manusia SMA Negeri I Karangmojo

Berikut ini adalah daftar nama dan jabatan guru dan karyawan di SMA Negeri I Karangmojo: Tabel 4.1 Daftar Nama Guru dan Karyawan SMA Negeri I Karangmojo No. Nama Jabatan 1 Drs. Sutarman Kepala Sekolah 2 Dra. Emi Gunarti. S Waka Humas Guru Akuntansi 3 Dra. Yuri Hermawati Guru BP BK 4 Drs. Aji Pramono Guru Sejarah 5 Drs. Basuki, M.Pd Guru Geografi 6 Drs. Suharyanto Waka Kesiswaan Guru Fisika 7 Drs. M. Nurkhayadi Guru BP BK 8 Dra. Umi Jazaiyatun Guru Agama 9 Drs. Jilan Guru Bahasa Indonesia 10 Sutarno, M.Pd Guru Geografi 11 Dra. Dwi Atmini Guru Sosiologi 12 Elisabeth Jumiyati, S.Pd Guru BP BK 13 Isyati Mulayaningsih, S.Pd Guru Biologi 14 Alfiatun Marfuah, S.Pd Guru Bahasa Indonesia 15 Subagya, S.Pd Waka Kurikulum Guru PPKn 16 Subaryo, S.Pd Guru BP BK 17 Ahsanul Yusuf. Z, S.Pd Guru Kimia 18 Christina Suyatmini, S.Pd Guru Bahasa Inggris 19 Dra. Sri Lestari, M.Si Guru Bahasa Inggris 20 Fatmiati, S.Pd Guru Akuntansi 21 Dra. Trining Winarti Waka Sarana Prasarana 22 Joko Sutrisno, S.Pd, M.T Guru Matematika PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 23 Dra. Uin Supratiwi Guru Kimia 24 Prihatin Kahana, S.Pd Guru Fisika 25 Sukirman Guru Penjaskes 26 Rr. Siti Rokhimah, S.Pd Guru Biologi 27 Agus supriyanto, S.Pd Guru Matematika 28 Dra. Sutarti Guru Sejarah 29 Pratiwi Ekoriyani, S.Pd Guru PPKn 30 Jumiyanto, S.Pd Guru Matematika 31 Enik Indriyati, S.Pd Guru Bahasa Inggris 32 Edhi Suranto, S.Pd Guru Penjaskes 33 Haru Ruktini S.Pd Guru PKK 34 Hardi Santoso Guru Kimia 35 Maman Nurjaya, S.Pd Guru Sejarah 36 Ari Priharwantiningsih, S.Pd Guru Kimia 37 Bekti Tri Hastuti, S.Pd Guru Fisika 38 Debi Masnora Harahab, S.Pd Guru Bahasa Inggris 39 Devi Nurani Damaryati, S Pd Guru Akuntansi 40 Sedayu Warih Umboro, S.Pd Guru Seni Musik 41 Sri Wahyuni, S.Pd Guru Bahasa Indonesia 42 Arum Dwi Susanti, S.Pd Guru Bahasa Inggris 43 Anjar Astuti, S.Pd Guru Bahasa Inggris 44 Drs. Sulistya Wibawa Guru Bahasa Indonesia 45 Sulistyani, S.Pd Guru Bahasa Indonesia 46 Sugi Hartono, S.Pd Guru PPKn 47 Suyanta, S.Pd Guru Fisika 48 Eni Puspasari, S.Pd Guru Kimia 49 Wulan Martanti, S.Pd Guru Biologi 50 Yulianingsih Erna.S, S.Pd Guru Biologi 51 Sugiyanto, S.Pd Guru BP BK 52 Iswardani Tri.H, S.Pd Guru Matematika 53 Albertus Dedi.K, S.Pd Guru Ekonomi 54 Rahmat Danu.R, S.Pd 55 Sri Buntari, S.Pd 56 Nuryanto Staf TU 57 Sugiyanto, B.A Kepala sub bagian TU 58 Sunarjo Staf TU 59 Sriwindarsih Staf TU 60 Sri Ismiati Staf TU 61 Maryudi Staf TU 62 Wasiyem Staf TU 63 Giyanto Staf TU 64 Sunardiono Staf TU 65 Samina Staf TU 66 Wakiman Staf TU 67 Rukina Staf TU 68 Satija Staf TU 69 Sarjono Staf TU 70 Ndari Sulaningsih Staf TU 71 Wagino Staf TU 72 Eka Rusman Staf TU 73 Suprapto Staf TU Satpam

E. Siswa SMA Negeri I Karangmojo

Jumlah kelas di SMA Negeri I Karangmojo ada 18 kelas untuk tahun ajaran 20082009. Kelas X ada 6 kelas yaitu kelas X A, X B, X C, X D, X E, dan X F sedangkan untuk kelas XI ada 6 kelas yaitu kelas XI SIA I, XI SIA 2, XI SIS I, XI SIS 2, XI SIS 3, XI SIS 4 dan untuk kelas XII ada 6 kelas yaitu kelas XII SIA 1, XII SIA 2, XII SIS1, XII SIS 2, XII SIS PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI