Alat Pengumpulan Data Teknik dan Alat Pengumpulan Data

2. Visi dan Misi Sekolah

1. Visi Meningkatkan peserta didik yang dapat mengamalkan, melaksanakan, ajaran agama Islam secara utuh atau menyeluruh serta membentuk sumber daya manusia yang berkarakter, kreatif, dan inovatif dalam menghadapi perkembangan dan tantangan zaman. 2. Misi Menyiapkan generasi Islami unggul yang memiliki kompetensi dalam bidang IPTEK yang dilandasi IMTAQ kepada Allah.Swt dan membentuk sumber daya manusia yang berkarakter, krearif, dan inovatif dalam menghadapi pekembangan dan tantangan zaman.

3. Sejarah Sekolah

Sebelum berdirinya Madrasah Ibtidaiyah Nurul Hudamulanya adalah diniyah yang dikelola oleh H. Abdu Rojak, karena semakin banyak murid- muridnya akhirnya diniyah tersebut dirubah menjadi Madrasah Ibtidaiyah MI yang kemudian diberi nama MI Nurul Hudadengan kepala madrasahnya masih dikelola oleh H. Abdul Rojak. Madrasah Ibtidaiyah tersebut dibuka secara resmi pada tahun 1971, beliau menjabat sebagai kepala madrasah, yang kemudian saat ini digantikan oleh putrinya yakni Siti Khoiriyah HR, S.Pd.I. sehingga proses kegiatan belajar mengajar tetap berjalan dengan lancar.

4. Keadaan dan Denah Bangunan

Madrasah Ibtidaiyah Nurul Hudaterletak di Kampung Bedahan JL. Masjid Al Hidayah Kecamatan Sawangan Kota Depok. Melihat keadaan bangunan madrasah tersebut cukup memadai untuk kegiatan belajar mengajar, adapun status bangunannya milik sendiri dengan 2 unit bangunan yang cukup permanen. Perkembangan madrasah tersebut meningkat dengan pesat sehingga kondisi fisik bangunannya terus mengalami perbaikan karena setiap tahunnya mendapat sumbangan dari Departemen Agama. 5.Organigram Pengajar MI Nurul Huda Organigram Staf Pengajar MI Nurul Huda 6. Keadaan Guru dan Murid A. Keadaan Guru Jumlah guru Madrasah Ibtidaiyah MI Nurul Hudaadalah 9 orang yang terdiri dari 3 orang guru laki-laki dan 6 orang guru perempuan. Adapun biodata dan pendidikan terakhir mereka yaitu: Tabel 1.1 Keadaan Guru No Nama Guru Tempat Tanggal Lahir Ijazah Terakhir Jabatan 1 SitiKhoiriyah, HR, S.Pd.I. Bogor, 03September 1983 S1 Kepala Sekolah 2 SitiRogayah, S.Pd.I. Bogor, 06 September 1987 S1 Wk. Kepala Sekolah 3 Syatiri, S.Pd.I. Bogor, 16 Agustus 1979 S1 Guru Kelas 4 Zaenudin Bogor, 09Juli 1980 S1 Guru Kelas 5 Maryamah, S.Pd.I. Bogor, 04 November 1979 S1 Guru Kelas 6 Yuliana Sari, S.Pd. Bogor, 17Februari 1982 S1 Guru Kelas 7 Nurasiah, S.Pd.I. Bogor, 10 Juli 1990 S1 Guru Kelas 8 Abdul Wahab Bogor, 05Mei 1979 S1 Guru Kelas Kepala Sekolah SitiKhoiriyah, HR, S.PdI. Wakil Kepala Sekolah SitiRogayah, S.Pd.I. Staf-staf Guru Kelas 1 Nurasiah, S.Pd.I. Guru Kelas III Abdul Wahab Wali Kelas V Syatiri, S.Pd.I. Wali Kelas VI Zaenudin Guru Kelas 1V Yuliana Sari, S.Pd Guru Kelas II Maryamah, S.Pd.I.

Dokumen yang terkait

Pengaruh Metode Reading Aloud (Membaca Nyaring) Terhadap Pemahaman Bacaan Siswa Kelas Ii Mi Nurul Huda Curug Wetan Tangerang Tahun Pelajaran 2013/2014

3 12 203

Peningkatan kemampuan menulis puisi dengan Metode Mind Mapping (Peta Pikiran) pada siswa Kelas V MI Nurul Huda Kota Depok Tahun Pelajaran 2014/2015

0 6 0

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE SINTESIS PADA UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE SINTESIS PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PLOSOKEREP 1 KECAMATAN KARANGMALANG SRAGEN TAHUN 2013 / 2014.

0 2 14

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI DENGAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS I SDN Peningkatan Kemampuan Membaca Puisi Dengan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas I SDN Kebon Gulo Musuk Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 0 15

PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Membaca Puisi Dengan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas I SDN Kebon Gulo Musuk Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 0 5

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI METODE SPEED READING PADA SISWA Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Melalui Metode Speed Reading Pada Siswa Kelas V MI Al-Hidayah Ngadirojo Ampel Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 0 15

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Melalui Metode Speed Reading Pada Siswa Kelas V MI Al-Hidayah Ngadirojo Ampel Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 1 5

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI METODE SPEED READING PADA SISWA KELAS V MI AL- Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Melalui Metode Speed Reading Pada Siswa Kelas V MI Al-Hidayah Ngadirojo Ampel Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 1 15

MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MEMBACA PUISI MELALUI METODE DEMONSTRASI

1 1 11

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL QUR'AN DENGAN MEDIA IQRO' MELALUI PENDEKATAN CBSA SISWA KELAS V MI NURUL HUDA KEBLUKAN KALORAN TEMANGGUNG TAHUN PELAJARAN 2007/2008 - Test Repository

0 1 56