DAFTAR RIWAYAT HIDUP
A. Biodata Mahasiswa
N.I.M : 1811018300058
Nama Lengkap : Abdul Wahab
Tempat Tanggal Lahir : Bogor, 05 Mei 1979
Alamat Lengkap : Jl. Al-Hidayah Bedahan RT. 02 RW.03
Kelurahan Bedahan Kecamatan Sawangan Kota Depok 16519
B. Riwayat Pendidikan Formal Non Formal
1. SDN Cipayung I, Cipayung Kota Depok, lulus tahun 1993 2. SMPI Assalamah Cipayung Depok, lulus tahun 1996
3. MAS Arrahmaniyah Cipayung Depok, lulus tahun 1999 4. STAI Laa Roiba Kabupaten Bogor, lulus tahun 2005
C. Riwayat Pengalaman Berorganisasi
1. Guru MI Nurul Huda, Tahun 2004 sekarang 2. Ketua DKC Kwartir Ranting Gerakan Pramuka Kecamatan Cipayung
Tahun 20062009 3. Ketua Saka Bahayangkara Polres Depok, Tahun 20092011.
4. Ketua Pengajian Gabungan Remaja Tingkat Kecamatan Cipayung Tahun 20112014.
5. Ketua Remaja Masjid “AKRAB” Bulak Timur Kelurahan Cipayung Tahun 20122014.
75
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Siklus I
Nama Sekolah : MI Nurul Huda
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
KelasSemester : III I
Tema : Membaca
Pertemuan ke- : 1 sd 2
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit 2x pertemuan
Standar Kompetensi : Memahami teks dengan membaca teks percakapan, membaca cepat 75 kata kata per menit dan membaca puisi.
I. Kompetensi Dasar KD
Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat.
II. Indikator pencapaian kompetensi pembelajaran
Membaca puisi dengan baik; Menentukan jeda atau penggalan kata yang tepat untuk memperjelas
artimakna; Menggunakan ekspresi yang tepat sedih, lucu, gembira, dan lain-lain.
III. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat membaca puisi dengan baik; Siswa dapat menentukan jeda;
Siswa dapat menggunakan ekspresi. Nilai karakter yang diharapkan :
Religius, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, rasa ingin tahu, gemar membaca, pemberani, tanggung jawab, dan peduli.
IV. Materi Pembelajaran
A. Materi Pokok
Puisi Karya Anak
B. Sub Materi pokok
Membaca puisi anak; Memberi penilaian kepada teman;
Memahami puisi.
C. Deskripsi Sub Materi Pokok Terlampir
Pada saat kamu membaca puisi, perhatikan lafal dan intonasi yang tepat serta harus memperhatikan penggalan kata atau jeda agar puisi itu enak di
dengar dan mudah dipahami isinya.
V. Metode Pembelajaran
Metode Demonstrasi Lampiran 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I
Kategori