1. Home
  2. Lainnya

Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

61 DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Cet. Ke-14 Jakarta: Rineka Cipta, 2010. ----------------------- Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 2007. Basyirudin, Usman. Metodologi Pembelajaran Agama Islam, Jakarta: Ciputat Pers. 2002. Cahyati, Rama. Strategi Pembelajaran Eksperimen diakses dari http:ramacahyati8910.wordpress.com20121115strategi- pembelajaran-eksperimen pada tanggal 14 Feb 2013. Dahar, Ratna Wilis dan Liliasari. Interaksi Belajar Mengajar IPA, Jakarta: Universitas Terbuka,1986. Devi, Poppy Kamalia. Keterampilan Proses dalam Pembelajaran IPA untuk Guru SMP, Modul diakses dari http:www.p4tkipa.netmodulTahun2010BERMUTUMGMPKetera mpilan20Proses20dalam20Pembelajaran20IPA.pdf pada tanggal 01 Februari 2013. Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. Strategi Belajar-Mengajar, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 1996. Fathurrohman, Pupuh dan M. Sobry Sutikno, Strategi Belajar Mengajar, Bandung: PT. Refika Aditama, 2007. Gunawan, Imam dan Anggarini Retno Palupi, Taksonomi Bloom- Revisi Ranah Kognitif: Kerangka Landasan Untuk Pembelajaran, Pengajaran, dan Penilaian, diakses dari http:www.ikippgrimadiun.ac.idejournalsitesdefaultfiles2_Imamgun 2020Anggarini_Taksonomi20Bloom20E2809320Re visi20Ranah20Kognitif20Kerangka20Landasan20untuk20 Pembelajaran,20Pengajaran,2020Penilaian.pdf Hernawan, Asep Herry, dkk. Belajar Dan Pembelajaran SD, Bandung: UPI PRESS Ikhsan, Fuad. Dasar-dasar Kependidikan, Jakarta: PT.Rineka Cipta, 2001. Iskandarwassid dan Dadang Sunendar, Strategi Pembelajaran Bahasa, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2011. Nasution, Noehi. Pendidikan IPA di SD, Jakarta: Universitas Terbuka,2005 Purwanto, Evaluasi Hasil Belajar, Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2011. Roestiyah dan Yumiati Suharto, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Bina Aksara, 1985. Rustaman, Nuryani, dkk. Strategi Pembelajaran Biologi, Jakarta: Universitas Terbuka, 2007. Samatowa, Usman. Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar, Jakarta: PT.Indeks, 2010. Sobur, Alex. Psikologi Umum, Bandung: CV.Pustaka Setia, 2003. Sudijono, Anas. Pengantar Evaluasi Pendidikan, Cet.11, Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2011.

Dokumen yang terkait

"PENGARUH LINGKUNGAN SEKITAR SEOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR PESETA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS X-l SMA 2 MEI TANGERANG SELATAN",

6 103 116

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Cahaya Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Dan Metode Demonstrasi

1 10 213

PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP LAJU REAKSI

0 36 269

Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep bunyi

2 12 149

Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) melalui metode eksperimen terhadap hasil belajar siswa : quasi eksperimen di SMP Negeri 6 kota Tangerang Selatan

0 4 182

Pengaruh Penggunaan Media Gambar Kartun Terhadap Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas Viii Smp Al-Amanah, Setu Tangerang Selatan

2 23 191

Pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep tekanan (kuasi eksperimen di SMP Darul Mukhlishin Cengkareng)

0 5 168

Pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar siswa kelas IV

0 13 196

Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak (Kuasi Eksperimen di MTs Mathlabussa’adah).

4 60 151

Upaya meningkatkan hasil belajar IPA siswa melalui metode eksperimen: penelitian tindakan kelas di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Al-Mukhlisin Pasar Minggu Jakarta Selatan

0 12 182