G. Teknik Pengolahan Data
1. Data Lembar Validasi
Data lembar validasi menggunakan angket skala Guttman. Penelitian ini menggunakan skala Guttman karena untuk mendapatkan jawaban jelas
tegas dan konsisten terhadap suatu permasalahan yang dinyatakan. Skala Guttman memiliki dua alternatif jawaban yaitu Ya dan Tidak. Jawaban
respon berupa skor tertinggi bernilai satu dan skor terendah bernilai nol Riduwan, 2010, hal. 43.
Tabel 3.6 Kriteria Penskoran Skala Guttman
No Alternatif Jawaban
Skor
1. Ya
1 2.
Tidak
2. Data Angket Respon
Angket respon guru dan siswa yang dianalisis menggunakan skala rating scale. Skala rating scale dapat dikatakan nilai yang memberikan
responden terhadap nilai kebaikan sesuatu, keunggulan, kemanfaatan atau sejenisnya Ali, 2010, hal. 301. Bentuk rating scale lebih fleksibel, tidak
terbatas untuk pengukuran sikap saja, tetapi untuk mengukur persepsi responden terhadap gejalafenomena lainnya Riduwan, 2010, hal 46.
Skala rating scale data yang diperoleh adalah data mentah yang diperoleh berupa angka kemudian ditafsirkan dalam pengertian kualitatif Sugiyono,
2013, hal. 141. Setiap jawaban dihubungkan dengan bentuk pernyataan yang diungkapkan dengan kata-kata sebagai berikut, misalkan:
Tabel 3.7 Kriteria Penskoran Skala Rating Scale
No. Pilihan Jawaban
Keterangan
1 4
Sangat Setuju 2
3 Setuju
3 2
Kurang Setuju 4
1 Tidak Setuju
Pemilihan empat skala ini dikarenakan ada kelemahan dengan lima alternatif karena responden cenderung memilih alternatif yang ada ditengah
karena dirasa aman dan paling gampang karena hampir tidak berpikir Arikunto, 2013, hal. 284.
H. Teknik Analisis Data
Analisis data dilakukan dengan memberi pemaparan gambaran mengenai situasi yang diteliti dalam bentuk uraian naratif sesuai dengan interpretasi dari
hasil analisis data tersebut. Walaupun peneliti mengadakan perhitungan- perhitungan statistik, maka fungsinya hanya untuk membantu analisis data
kualitatif Sanjaya, 2013, hal. 65. Data kualitatif merupakan data yang dinyatakan dalam kata-kata. Perhitungan statistik yang diperoleh ditabulasikan
kemudian dicari presentasinya dan dianalisis menggunakan rumus Riduwan, 2010, hal. 41:
Persentase = 100
Setelah itu, diperhitungkan nilai secara keseluruhan untuk mendapatkan kesimpulan mengenai kelayakan yang berkenaan dengan semua aspek yang
dinilai pada buku suplemen kimia yang dikembangkan, dengan menggunakan aturan perhitungan penilaian yang ditabulasikan dengan rumus sebagai berikut
Pusat Perbukuan, 2014, hal. 4:
Analisis data dilakukan dengan menyederhanakan data ke dalam bentuk yang lebih mudah dibaca agar data yang telah dikumpulkan dapat dianalisis
sehingga dapat di ambil kesimpulan mengenai buku suplemen kimia berbasis STM pada materi kimia polimer. Buku dikatakan layak apabila memenuhi
kriteria pada Tabel 3.8 sebagai berikut Pusat Perbukuan, 2014, hal. 9:
Total Skor Akhir =
Materi x 40 + Penyajian x 30 + Bahasa x 20 + Grafika x 10
Kategori