b. Pertemuan II
Pertemuan II berlangsung pada hari berikutnya, yaitu pada hari Rabu tanggal 14 Agustus 2013. Pada pertemuan yang kedua
ini kegiatan pembelajaran sekaligus uji coba media yang pertama mulai dilaksanakan. Tidak seperti biasanya, pembelajaran pada
hari ini baru dimulai pada pukul 07.30 WIB. Hal tersebut
dikarenakan pada hari ini bertepatan dengan hari pramuka, dimana para siswa sekalian diwajibkan untuk melaksanakan upacara
bendera sebelum memulai kegiatan pembelajaran. Jadwal pelajaran matematika pada hari rabu ini berlangsung
pada jam pertama dan kedua. Maka dari itu uji coba dan pemanfaatan media yang pertama yang berjudul
“Bangun Datar yang Kongruen dan Sebangun” ini berlangsung mulai pukul 07.30
WIB sampai dengan pukul 08.50 WIB. Sesuai dengan judul media yang digunakan, pada pembelajaran di pertemuan kedua ini siswa
mempelajari topik Bangun Datar yang Kongruen dan Sebangun. Pada awalnya peneliti yang bertindak juga sebagai guru
menjelaskan kepada siswa Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, dan Indikator yang harus dicapai dalam pembelajaran kali
ini. Selanjutnya para siswa mempelajari materi yang sudah dikemas di dalam media pembelajaran yang digunakan melalui
komputer di meja masing-masing. Dalam pemanfaatan media ini memang diharapkan para siswa mampu mempelajari secara
mandiri materi yang sudah dikemas ke dalam media pembelajaran. Namun pada kenyataannya para siswa mengalami kesulitan dan
kebingungan dalam memahami materi yang ada, sehingga peneliti yang bertindak sebagai guru harus memberikan penjelasan lebih
lanjut. Sesuai dengan yang direncanakan di dalam RPP, materi
ajar yang dikemas dalam media yang pertama berhasil diselesaikan. Artinya pada pembelajaran ini para siswa sudah
mempelajari dua pokok bahasan utama yang dikemas dalam media yang pertama, yaitu Bangun Datar yang Kongruen syarat
kongruensi dua buah bangun datar dan Bangun Datar yang Sebangun syarat kesebangunan dua buah bangun datar. Namun
demikian uji coba media yang pertama ini masih belum selesai, karena para siswa belum mencoba soal-soal interaktif yang juga
dikemas dalam media yang pertama. Maka dari itu uji coba media yang pertama ini akan dilanjutkan dalam pertemuan pembelajaran
berikutnya.
c. Pertemuan III
Pertemuan yang ketiga berlangsung pada hari Kamis tanggal 15 Agustus 2013. Peneliti menggunakan waktu di
pertemuan ketiga ini untuk melanjutkan uji coba media yang pertama. Uji coba media pada hari ini berlangsung selama 40 menit
1 JP yaitu pada jam pelajaran ke-5. Kegiatan pembelajaran dimulai pada pukul 10.10 WIB sampai dengan pukul 10.50 WIB
dan diikuti oleh seluruh siswa kelas IX A. Dalam kesempatan
satu jam pelajaran ini peneliti
memanfaatkannya untuk menyelesaikan uji coba media yang pertama. Karena pembahasan materi sudah diselesaikan dalam
pembelajaran di pertemuan kedua, maka dalam pembelajaran di pertemuan ketiga ini peneliti mengajak para siswa untuk berlatih
mengerjakan soal-soal interaktif yang sudah terintegrasi dalam media komputer yang dikembangkan oleh peneliti. Terdapat
sepuluh soal dalam bentuk soal pilihan ganda, soal benar salah, dan soal isian singkat yang harus dikerjakan oleh siswa dalam media
yang pertama ini untuk latihan dan sekaligus untuk mengingatkan siswa akan materi yang sudah dipelajari pada pertemuan
sebelumnya. Selama 15 menit pertama para siswa mencoba secara
mandiri mengerjakan soal-soal interaktif yang ada. Selanjutnya peneliti mengajak para siswa untuk membahas soal-soal interaktif
tersebut secara bersama-sama. Secara umum memang masih banyak siswa yang terkecoh dalam mengerjakan soal-soal yang
ada. Bahkan beberapa diantara mereka yang sudah lupa akan konsep kesebangunan maupun kongruensi yang telah dipelajari
pada pertemuan sebelumnya. Maka dari itu selama 5 menit terakhir
peneliti menjelaskan kembali konsep dasar kesebangunan dan kongruensi kepada para siswa.
Peneliti juga memberikan kesimpulan atas apa yang telah dipelajari selama dua pertemuan
terakhir terkait dengan topik bangun datar yang kongruen dan sebangun yang telah dipelajari para siswa.
d. Pertemuan IV
Pertemuan IV dilaksanakan pada hari Selasa tanggal 20 Agustus 2013 pada jam pelajaran ke 1-2. Pertemuan dimulai pada
pukul 07.10 WIB dan berakhir pada pukul 08.30 WIB. Sesuai dengan yang direncanakan, pertemuan keempat ini digunakan
untuk melakukan uji coba media yang kedua yaitu media “Menggunakan Sifat Kesebangunan dan Kekongruenan”.
Pembelajaran dalam rangka uji coba media yang kedua ini diikuti oleh seluruh siswa kelas IX A. Pada awalnya peneliti
merencanakan untuk membiarkan para siswa belajar secara mandiri dengan menggunakan media yang telah dikembangkan. Namun
belajar dari pengalaman pada saat uji coba media yang pertama, maka peneliti memutuskan untuk mendampingi para siswa dari
awal hingga akhir pembelajaran. Dengan demikian tidak banyak waktu yang terbuang dan uji coba media yang kedua ini dapat
selesai sesuai dengan waktu yang telah direncanakan.
Kategori