Konfirmasi Kegiatan Inti 10 menit 1. Eksplorasi

Lampiran B.1 112 PETUNJUK PENGOPERASIAN MEDIA INTERAKTIF ADOBE CAPTIVATE 5.5 Sebelum mengoperasikan media interaktif ini, pastikan komputer atau laptop Anda sudah terinstall flash player. Selain itu, untuk mengupload hasil atau nilai soal latihan yang dikerjakan, pastikan juga komputer atau laptop Anda sudah terkoneksi dengan jaringan internet. Langkah-langkah pengoperasian Media Interaktif Adobe Captivate 5.5 adalah sebagai berikut: 1. Langkah pertama, buka media media interaktif Anda, dan kemudian tunggu sampai media interaktif Anda memasuki halaman BERANDA. 2. Pilih dan klik button SK-KD, dimana Anda akan dibawa pada slide yang menjelaskan tentang Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang harus dikuasai setelah mempelajari materi yang diberikan. Catatan: Pada langkah ini, Anda diminta untuk sebelumnya mengetahui dan memahami kompetensi apa yang harus Anda kuasai setelah Anda menyelesaikan pembelajaran dengan memanfaatkan media ini.

3. Pilih dan klik button INDIKATOR, dimana Anda akan dibawa pada slide yang

menjelaskan tentang Indikator yang harus dikuasai setelah mempelajari materi yang diberikan. Catatan: Pada langkah ini, Anda diminta untuk mengetahui dan memahami indikator-indikator yang harus dicapai setelah Anda menyelesaikan pembelajaran materi yang dikemas dalam media interaktif ini. Indikator- indikator tersebut menjadi tolok ukur keberhasilan Anda dalam mempelajari materi ajar yang diberikan.

4. Pilih dan klik button MATERI, dimana Anda akan dibawa pada slide-slide

yang berisi materi ajar yang harus dipelajari. Catatan: Pada langkah ini, Anda diminta untuk mempelajari materi yang sudah dikemas dalam media interaktif ini. Dengan mempelajari dan memahami materi ajar yang diberikan, diharapkan Anda dapat menguasai SK, KD, maupun Indikator yang sudah ditetapkan dan dijelaskan pada slide-slide sebelumnya.

5. Pilih dan klik button SOAL, dimana Anda akan dibawa pada slide-slide yang

berisi soal-soal interaktif sebagai latihan setelah Anda mempelajari materi yang diberikan. Catatan: Pada langkah ini, Anda diminta untuk mengerjakan soal-soal latihan yang disediakan untuk mengukur sejauh mana pemahaman Anda akan materi yang telah dipelajari pada langkah sebelumnya. Selain itu Anda juga diminta untuk mengirimkanmengupload hasil yang Anda peroleh pada saat mengerjakan soal latihan.

6. Masuk pada slide DAFTAR PUSTAKA, dimana Anda akan dibawa pada slide

yang berisi sumber-sumber yang digunakan dalam penyusunan materi ajar dalam media interaktif ini.

7. Klik widget EXIT untuk mengakhiri pembelajaran.

Dokumen yang terkait

Efektifitas penggunaan media audio visual (VCD) dan media charta terhadap hasil belajar biologi konsep sirkulasi pada hewan dan manusia siswa kelas II semester II di SMU Negeri 2 Jember tahun ajaran 2003/2004

0 20 114

Identifikasi miskonsepsi materi biologi kelas II semester 1 pada siswa SMP negeri di kecamatan Kencong tahun ajaran 2003/2004

2 6 94

Pembelajaran kooperatif tipe course review horay untuk meningkatkan keaktifan belajar matematika siswa SMP kelas IX

1 5 148

Efektivitas pemanfaatan media audio visual vidio pembelajaran dalam upaya peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa pada pembelajaran sejarah (penelitian kelas di SMP Bina Sejarah Depok)

2 9 235

Efektivitas penggunaan media permainan kartu dalam meningkatkan hasil belajar IPS terpadu siswa pada materi ekonomi (penelitian tindakan kelas di SMP Darussalam Cimanggis-Ciputat)

4 40 140

Pengembangan media pembelajaran matematika basis android pada materi peluang untuk siswa SMK

9 25 198

Penerapan media berbasis komputer

2 4 1

Identifikasi miskonsepsi dalam pembelajaran IPA ruang lingkup materi dan sifatnya di SMP Joannes Bosco Yogyakarta kelas VIII tahun ajaran 2014-2015

1 5 9

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi himpunan pada siswa kelas vii smp swasta Al-Washliyah 8 Medan tahun ajaran 2017/2018 - Repository UIN Sumatera Utara

1 4 153

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN - Penerapan model pembelajaran kreatif dan produktif pada materi pokok zat dan wujudnya kelas VII semester I SMP-N 7 Palangka Raya tahun ajaran 2013/2014. - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 1 9