131
I. Pertanyaan
1. Bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran keaksaraan fungsional di
PKBM Persada pendahuluan, inti dan penutup? 2.
Bagaimanakah kondisi warga belajar saat mengikuti kegiatan pembelajaran keaksaraan fungsional?
3. Bagaimanakah kehadiran warga belajar pada pembelajaran
keaksaraan fungsional? 4.
Faktor apa sajakah yang mempengaruhi kehadiran warga belajar pada pembelajaran keaksaraan fungsional?
5. Faktor apa sajakah yang mempengaruhi kondisi masing-masing
warga belajar? 6.
Apakah terdapat ragi belajar yang diberikan kepada warga belajar untuk mengikuti pembelajaran keaksaraan fungsional?
7. Kebiasaan seperti apakah yang dilakukan oleh warga belajar saat
mengikuti pembelajaran? 8.
Bagaimanakah tingkat semangat warga belajar dalam mengikuti proses belajar mengajar?
9. Bagaimana cara melihat tingkat semangat yang ditunjukkan warga
belajar saat proses belajar mengajar? 10.
Apakah terdapat keinginan dari warga belajar untuk berprestasi saat proses belajar mengajar?
11. Bagaimanakah bentuk keinginan warga belajar untuk berprestasi
saat proses belajar mengajar? 12.
Upaya seperti apakah yang dilakukan tutor untuk meningkatkan motivasi belajar?
13. Bagaimana proses penilaian hasil belajar pembelajaran keaksaraan
fungsional? 14.
Tugas seperti apakah yang diberikan tutor terhadap warga belajar keaksaraan fungsional?
15. Bagaimana respon warga belajar saat diberikan tugas oleh tutor
keaksaraan fungsional?
132
16. Bagaimanakah hasil tugas yang diberikan tutor keaksaraan
fungsional? 17.
Apakah terdapat penghargaan yang diberikan kepada warga belajar yang berprestasi?
18. Bagaimanakah bentuk penghargaan yang diberikan kepada warga
belajar yang berprestasi? 19.
Apakah tutor menyediakan waktu di luar jam pelajaran untuk membimbing warga belajar?
20. Apakah terdapat warga belajar yang menggunakan waktu di luar
jam pelajaran untuk belajar dengan tutor?
D. Wawancara kepada Warga Belajar keaksaraan fungsional PKBM
Persada
1. Pelaksanaan Wawancara
Hari Tanggal Jam :
Tempat :
2. Karakteristik Informan Penelitian
Nama :
L P Umur
: Pekerjaan
: Alamat
:
I. Pertanyaan
1. Sudah berapa lama anda mengikuti pembelajaran keaksaraan
fungsional di PKBM Persada? 2.
Apa yang melatar belakangi anda mengikuti pembelajaran keaksaraan fungsional di PKBM Persada?
3. Menurut anda sebagai warga belajar, apakah program keaksaraan
fungsional sesuai dengan kebutuhan anda? 4.
Bagaimakah kehadiran anda pada pembelajaran keaksaraan fungsional?