39
3. Fungsi PKBM
Fasli Ditjen PLSP 2001 mengemukakan bahwa fungsi PKBM diantaranya: 1 tempat pusaran berbagai potensi yang ada dan
berkembang di masyarakat; 2 sebagai sumber informasi yang andal bagi masyarakat yang membutuhkan keterampilan fungsional; 3 sebagai
tempat tukar menukar berbagai pengetahuan dan keterampilan fungsional di antara warga msyarakat Mustofa Kamil, 2011: 88.
Menurut Departemen Pendidikan Nasional, 2003 dalam Yudan Hermawan 2013: 31 fungsi PKBM antara lain:
a. Sebagai tempat kegiatan belajar bagi masyarakat.
b. Sebagai tempat pusat berbagai potensi yang ada dan berkembang di
masyarakat. c.
Sebagai sumber informasi yang handal bagi warga masyarakat, PKBM menjembatani orang dengan sumber informasi dari luar.
d. Sebagai ajang tukar menukar berbagai pengetahuan dan keterampilan
fungsional diantara warga belajar. e.
Sebagai tempat berkumpulnya warga masyarakat yang ingin meningkatkan pengetahuan dan ketermapilan.
Disamping itu fungsi lain yang dapat dijadikan acuan bagi kelembagaan PKBM dan merupakan karakteristik dasar dalam
pengembangan PKBM ialah sebagai berikut: 1 sebagai tempat masyarakat belajar leraning sociaty, 2 sebagai tempat tukar belajar
learning exchange, 3 sebagai pusat informasi atau taman bacaan
40
masyarakat, 4 sebagai sentra pertemuan berbagai lapisan masyarakat, 5 sebagai pusat penelitian masyarakat community research centre Kamil,
2011: 89. Menurut Sihombing Iis Prasetyo, 2009 fungsi PKBM adalah
sebagai berikut: a.
Sebagai wadah pembelajaran artinya tempat warga masyarakat dapat menimba ilmu dan memperoleh berbagai jenis
keterampilan dan pengetahuan fungsional yang dapat didayagunakan secara cepat dan tepat dalam upaya perbaikan
kualitas hidup dan kehidupannya.
b. Sebagai tempat pusaran semua potensi masyarakat artinya
PKBM sebagai tempat pertukaran berbagai potensi yang ada dan berkembang di masyarakat, sehingga menjadi suatu sinergi
yang dinamis dalam upaya pemberdayaan masyarakat itu sendiri.
c. Sebagai pusat dan sumber informasi artinya wahana
masyarakat menanyakan berbagai informasi tentang berbagai jenis kegiatan pembelajaran dan keterampilan fungsional yang
dibutuhkan masyarakat.
d. Sebagai ajang tukar-menukar keterampilan dan pengalaman
artinya tempat berbagai jenis keterampilan dan pengalaman yang dimiliki oleh masyarakat yang bersangkutan dengan
prinsip saling belajar dan membelajarkan melalui diskusi mengenai permasalahan yang dihadapi.
e. Sebagai sentra pertemuan antara pengelola dan sumber belajar
artinya tempat diadakannya berbagai pertemuan para pengelola dan sumber belajar tutor baik secara intern maupun dengan
PKBM di sekitarnya untuk membahas berbagai permasalahan dan kendala yang dihadapi dalam pengelolaan PKBM dan
pembelajaran masyarakat.
f. Sebagai lokasi belajar yang tak pernah kering artinya tempat
yang secara terus menerus digunakan untuk kegiatan belajar bagi masyarakat dalam berbagai bentuk.
Dapat disimpulkan bahwa fungsi PKBM ialah wadah tempat berkumpul masyarakat yang ingin mengembangkan pengetahuan dan
keterampilannya melalui kegiatan belajar mengajar dan sebagai pusat informasi warga belajar dan masyarakat. Fungsi PKBM tidak terlepas dari