7. Mengulas kembali dan memberikan point-point penting tentang materi yang disampaikan. 15 menit
8. Salam penutup. 5 menit
7. EVALUASI
Evaluasi akan dilakukan dengan menggunakan pre-test alat penelitiannya dengan kuesioner.
3.7.2. Metode Permainan Ular Tangga 1.
METODE PERMAINAN ULAR TANGGA
Permainan ular tangga adalah kegiatan pembelajaran yang memberi kesempatan kepada siswa SD N 060834 kelas A Medan yang berinteraksi
satu sama lain dengan mengikuti aturan-aturan tertentu yang berkaitan dengan materi makanan jajanan. Materi tersebut merupakan jabaran dari satuan
pembelajaran yang telah disusun sesuai kebutuhan.
2. TUJUAN
1. Tersusun secara relevan sehingga tergaja dalam ingatan. 2. Meningkatkan akselarasi pemikiran dan perasaan dengan sikap dan
psikomotorik peserta,
kemampuan peserta
ditingkatkan dalam
keterampilan berkomunikasi sederhana dan kepekaan terhadap aksi orang lain agar tebentuk sikap peduli terhadap lingkungan sekitarnya.
3. Menghayati berbagai masalah yang mungkin dihadapi oleh peran yang dimainkan
4. Dapat menciptakan suasana pembelanjaran yang fun atau menyenangkan. 5. Lebih merangsang siswa dalam melakukan aktivitas belajar individual
maupun kelompok.
6. Mengembangkan kreativitas berfikir siswa dengan metode berlajar sambil bermain.
7. Meningkatkan kemandirian siswa menciptakan komunikasi timbal balik. 8. Menanamkan disiplin, tanggung jawab dan sikap berhati-hati siswa.
9. Struktur kognisi yang diperoleh siswa sebagai hasil dari proses belajar bermakna akan stabil.
3. PROSES PELAKSANAAN METODE PERMAINAN ULAR TANGGA
Persiapan Umum
Untuk mempersiapkan penggunaan metode ini, fasilitator perlu :
1. Mempersiapkan suatu model ular tangga yang menggambarkan materi dan
menjadi muatan permainan tersebut.
2. Menyiapkan alat-alat atau fasilitas yang dibutuhkan dalam permainan. 3. Menyiapkan prosedur tetap pengunaan alat-alat, urutan dan waktu untuk
setiap kegiatan
Materi Permainan Ular Tangga
Secara umum materi yang dibawakan dalam metode ini : 1. Pengenalan makanan jajanan dan jenisnya.
2. Makanan jajanan aman, sehat dan bergizi 3. Fungsi maknan jajanan bagi tubuh
4. Masalah utama makanan jajanan 5. Hygien dan sanitasi makanan jajanan
4. ALAT PERAGA
Materi tentang makanan jajanan disajikan kedalam papan permainan ular tangga, Dadu, Laptop, LCD dan speaker.
