perubahan wujud perubahan wujud
Cinta ilmu
B. Inti
Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai
Memperhatikan penjelasan guru
Rasa ingin tahu
3 Menit Menampilkan pertanyaan pada
media pembelajaran zooming presentation: “Manakah air
yang mendidih duluan, saat dipanaskan dengan
menggunakan bejana yang kecil atau bejana yang besar?”
Menanggapi pertanyaan dari guru
Komunikatif Berpikir
logis 3 menit
Menjelaskan materi dan contoh soal kalor, kalorimeter,
kalor jenis dan kapasitas kalor dalam pemecahan masalah
dengan menggunakan media pembelajaran zooming
presentation Memperhatikan
penjelasan guru Rasa Ingin
Tahu 10
menit
Mengelompokan siswa dengan kelompoknya masing-masing
Berkumpul dengan kelompoknya masing-
masing Kerjasama
2 Menit Memberikan pertanyaan
diskusi : 1. Sebanyak 2 kg es yang
suhunya -10℃
menyerap kalor sebesar 100.000 J. Hitunglah
massa es yang mencair 2. Mengapa air dalam kendi
terbuat dari tanah liat lebih dingin ketika
diminum daripada air yang disimpan dalam botol
plastik ? Jelaskan menurut konsep kalor
3. Jelaskan menurut pemahamanmu tentang
grafik suhu dan kalor perubahan es yang
dipanaskan sampai menjadi uap air
Menjawab pertanyaan yang didapat oleh
masing-masing kelompok
Kerjasama Berpikir
logis 10
menit
Memberi kesempatan siswa untuk mempresentasikan hasil
diskusi Mempresentasikan hasil
diskusi Tanggung
jawab 3 menit
Membahas hasil diskusi dengan teori sebenarnya
Memperhatikan penjelasan guru
Rasa ingin tahu
10 menit
Memberikan reward pada kelompok terbaik
Menerima reward Percaya diri
C. Penutup Membimbing siswa
menyimpulkan materi yang telah dipelajari
Bersama guru menyimpulkan materi
yang telah dipelajari Percaya diri
5 menit
Memberikan pertanyaan secara lisan :
1. Apa perbedaan suhu dan kalor?
2. Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi
besarnya kalor? 3. Sebutkan contoh benda
atau peristiwa yang melepas kalor dan yang
menerima kalor? Menjawab pertanyaan
guru
Percaya diri Berpikir
logis 5 menit
8. Sumber Belajar dan Media Pembelajaran
A. Sumber Belajar 1. Giancoli, Douglas C. 2001. Fisika Jilid 1. Jakarta: Erlangga.
2. Kanginan, Marthen. 2009. Fisika untuk SMA kelas X. Jakarta: Erlangga. 3. Astra, Made dan Hilman Setiawan. 2008. Fisika untuk SMA dan MA kelas X.
Jakarta : Piranti Darma Kalokatama. B. Media Pembelajaran
Media Presentasi : media pembelajaran zooming presentation
9. Penilaian
A. Penilaian Proses Lembar Kegiatan Siswa Lampiran ke-1
B. Penilaian Akhir Pertanyaan Lisan lampiran ke-2
Tangerang Selatan, Maret 2014 Pengajar,
Putri Zakiyatul Jannah NIM. 109016300013
Kategori