2. Aksi Act
Aksi yaitu kegiatan yang dilakukan oleh peneliti sesuai dengan perencanaan yang disusun sebelumnya Sanjaya 2011: 57. Aksi atau tidakan yang dilakukan
bertujuan untuk menyelesaikan masalah, aksi yang dilakukan mengacu pada perencanaan yang telah dibuat, dengan menerapkan perencaan tersebut pada proses
pembelajaran.
3. Observasi Obsere
Yakni kegiatan yang dilakukan pengamat untuk mengumpulkan informasi tentang tindakan yang dilakukan peneliti termasuk pengaruh yang ditimbulkan oleh
perlakuan yang diberikan Sanjaya 2011:57. Observasi dilakukan untuk mendapatkan informasi tentang perilaku siswa sebagai pengaruh tindakan yang diberikan.
4. Refleksi Reflect
Refleksi yakni kegiatan yang dilakukan untuk mengkaji dan menganalisis hasil observasi, terutama untuk melihat berbagai kelemahan yang perlu diperbaiki.
B. Setting Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SD Negeri Keniten yang beralamatkan di Jalan Desa Keniten, Kecamatan Pecalungan, Kabupaten Batang,
Jawa Tengah 51273
2. Subyek Penelitian
Subyek penelitian ini adalah Siswa kelas IV SD Negeri Keniten tahun pelajaran 20132014 yang berjumlah 22 orang, yang terdiri dari 10 siswa laki-laki
dan 12 siswa perempuan.
3. Obyek Penelitian
Obyek penelitian ini adalah prestasi belajar IPS dengan menggunakan Model Pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan khususnya pada meteri
menunjukan jenis dan persebaran sumber daya alam serta pemanfaatanya untuk kegiatan ekonomi dilingkungan setempat.
4. Waktu Penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 20132014 yaitu pada bulan April
– Desember 2013.
Kegiatan Bulan
April Mei
Juni Juli
Agustus Sebtember
November Desember
2 3
4 1
2 3
4 1
2 3
4 1
2 3
4 1
2 3
4 1
2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1.
Persiapan a.
Pengumpulan data
b. Penyusunan
kerangka proposal
c. Menyusun
Proposal d.
Bimbingan dengan dosen
e. Pengajuan
proposal 2.
Pelaksanaan a.
Menyiapkan instrumen
b. Menyiapkan
kelas dan
media pembelajaran
c. Melaksanaka
n tindakan I d.
Melaksanaka n tindakan II
3. Penyusunan
laporan a.
Pengolahan hasil
penelitian b.
Penyusunan dalam bentuk
artikel 4.
Ujian 5.
Revisi laporan penelitian
6. Penyerahan
laporan
C. Rencana Tindakan
Penelitian tindakan kelas ini direncanakan terdiri 2 siklus. Tiap siklus direncanakan 1 pertemuan. Tiap-tiap siklus direncanakan berkesinambungan, artinya
proses dan hasil siklus I akan ditindak lanjuti dalam siklus 2. Prosedur penelitian tindakan kelas ini setiap siklus meliputi perencanaan planning, tindakan acting, observasi
observing, refleksi reflecting. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Kategori