53 perkembangannya. Beberapa hal yang harus dipahami dalam perkembangan nilai-
nila-nilai moral dan keagamaan pada anak yaitu sebagai berikut:
a. Makna agama bagi anak
Rasa beragama berbeda dengan pengetahuan tentang agama baik pada orang dewasa maupun anak-anak. Apa perbedaannya? Pengetahuan agama adalah
konfirmasi tentang agama yang bersumber dari kitab suci, sedangkan rasa beragama adalah buah dari pengetahuan terhadap agama tersebut.
b. Asal muasal munculnya rasa beragama pada anak usia dini
Munculnya agama dalam diri anak berawal dari mengenal Tuhan melalui kata-kata. Memang, pada awalnya anak bersikap acuh tak acuh terhadap kata
Tuhan tersebut. Namun, seiring dengan perkembangan otaknya, kemudian didukung oleh fungsi mata yang mulai mampu menatap ekspresi kepatuhan orang
dewasa kepada Tuhan, anak mulai gelisah dan dan ragu-ragu. Kegelisahan tersebut disebabkan anak-anak belum mempunyai pengalaman empiris mengenai
Tuhan, tetapi mereka sering menyaksikan ekspresi kepatuhan orang-orang dewasa kepada Tuhan.
c. Tahap-tahap perkembangan moral kegamaan pada anak usia dini
Nilai moral keagamaan pada anak berkembang sesuai dengan tahap-tahap perkembangannya. Jadi sangat tidak mungkin seorang anak bisa langsung
mencapai perkembangan moral yang paling tinggi karena ada tahapan-tahapan sebelumnya yang harus dilewati.
Pada prinsipnya setiap anak memiliki hakekat sebagai insan yang belajar sepanjang hayat baik dari lingkungannya maupun alam melalui panca inderanya
54 dan potensi manusiawi lainnya. Maka dari itu sepanjang kehidupan manusia akan
senantiasa dituntut untuk selalu belajar dan mempergunakan sistem nilainya, bahkan bukan mustahil gejolak pembaharuan sistem nilainya mengikuti alur usia
kehidupan manusia. Proses sosialisasi diri manusia merupakan proses belajar sepanjang hayat yang sekaligus merupakan proses pembentukan sistem nilainya.
Disinilah proses panjang yang akan dijalani anak, proses imitasi dan coba-coba akan menjadi pengalaman berharga sepanjang hidupnya.
Uraian tentang proses perkembangan niai agama dan moral di atas dapat disimpulkan bahwa perkembangan nilai agama dan moral pada anak berkembang
sesuai dengan tahap-tahap perkembangannya.
4. Cara Mengembangkan Moral Anak Usia Dini
