Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN
120
DAFTAR PUSTAKA
Agus Supriyatna. 2007. Bahasa Indonesia untuk Kelas IX Sekolah Menengah Pertama. Jakarta: Grafindo Media Pratama.
Aryani T.W. 2010. Pengaruh Pemberian Pelatihan Neuro Linguistic Programming NLP terhadap Peningkatan Penerimaan Diri penyandang
Cacat Tubuh pada Remaja Penyandang Cacat Tubuh di Pusat Rehabilitasi Panti Sosial Bina Daksa “Suryatama” Bangil Pasuruan. Jurnal Psikologi
Nomor 1 tahun 2010. Hlm 4.
Bimo Walgito. 1997. Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Penerbit Andi. Brewer, J.A. 1995. Introduction to Early Childhood Education: Preschool
through Primary Grades. Boston: Allyn and Bacon. Campbell, L., Burce, C., Dickinson, D. 2002. Multiple Intelligences: Metode
Terbaru Melesatkan Kecerdasan. alih bahasa: Tim Inisiasi. Jakarta: Inisiasi Press.
Chaplin, James P. 2002. Kamus Lengkap Psikologi. Penerjemah: Kartino- Kartono-Ed. 1., cet. 8. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Colhoun, J., F., Accocella, J.R. 1995. Psikologi tentang Penyesuaian dan Hubungan Kemanusiaan. Penerjemah: Satmoko, R. S. edisi III. Jawa
Tengah: Penerbit IKIP Semarang.
Damayanti Ester T. 1992. Efektivitas Pelatihan Asertif terhadap Peningkatan Penerimaan Diri pada Penyandang Cacat Tubuh. Skripsi. Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
Eki Vina Nurviana, Siswati, Kartika Sari Dewi. 2011. Penerimaan Diri pada Penderita Epilepsi. Jurnal Psikologi Nomor 1 tahun 2011. Hlm 56-57.
Hurlock E. B. 1993. Perkembangan Anak. alih bahasa: Meitasari Tjandrasa dan Muslichah. Jilid 1. Jakarta: Erlangga.
___________ 1999. Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. alih bahasa: Isti Widayati dan Soedjarwo. Edisi V.
Jakarta: Erlangga.
Imanuel K. 2009. Menjadi Bahagia dengan Perjumpaan: From Nothing to Something. Jakarta: Penerbit Libri.
121
Ken Nishinaga, Hideyuki Okuzumi, dan Naoji Shimizu. 2001. Self-Acceptance of Mothers Who Have Children With Intellectual Disabilities and General
Mothers by Discriminant Analysis. Jurnal Psikologi Nomor 1 tahun 2001. Hlm 11-12
Lordoforc, M. 2012. Orang Pinggiran-Derai Harap Bocah Penjual Bakso Siti. Diakses dari
http:www.youtube.comwatch?v=i_U-w6p8ANU .
Pada tangggal Agustus 2012, Jam 20.35 WIB. Moh Nazir. 2005. Metode Penelitian. Jakarta: Penerbit Ghalia Indonesia.
Monks, F. J., A. M. P. Knoers, dan Siti, R.H. 1998. Psikologi Perkembangan: Pengantar dalam Berbagai Bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press.
Novi Romawati. 2007. Metode Bercerita sebagai Penanaman Pendidikan Agama Islam pada Anak Usia Pra-sekolah di Taman Kanak-kanak Bait
Al-Falah Pondok Ranji. Skripsi. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah.
Patton Michael, Q. 2009. Metode Evaluasi Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Pusat Penelitian Kependudukan, LPPM UNS dengan UNICEF. 2009. Pola Pengasuhan Anak di Panti Asuhan dan Pondok Pesantren Kota Solo dan
Kabupaten Klaten. Jawa Tengah: Kerjasama Pusat Penelitian Kependudukan, LPPM, UNS.
Riduwan. 2007. Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. Bandung: Alfa Beta.
Rita Eka Izzaty, dkk. 2008. Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: UNY Press.
Saifuddin A. 2006. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. _________ . 2010. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Shapiro, L.E. 1998. Mengajarkan Emotional Intelligence pada Anak. alih bahasa: Alex Tri Kantjono. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Siti Partini. 1996. Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: IKIP Yogyakarta. Sudjiman P. 1992. Memahami Cerita Rekaan. Jakarta: Puastaka Jaya.