b. Reliabilitas
Reliabilitas alat penilaian adalah ketetapan atau keajegan alat tersebut dalam menilai apa yang dinilainya. Artinya, kapanpun alat penilaian tersen=but
digunakan akan memberikan hasil yang relatif sama.
73
Untuk mengetahui reliabilitas instrumen yang berbentuk uraian maka digunakan rumus Alpha,
berikut rumus yang dimaksud:
74
Keterangan: r
11
= koefisien reliabilitas tes n
= banyaknya butir soal ∑
= Jumlah varians butir = varian total
Jika r
hitung
r
tabel
maka instrumen dikatakan reliabel. Jika instrumen itu reliabel, maka dilihat kriteria penafsiran indeks reliabilitasnya pada Tabel 3.5
berikut ini:
75
Tabel 3.5 Interpretasi Kriteria Reliabilitas Instrumen Koefisien Korelasi
Kriteria Reliabilitas
0,00 ≤ r ≤ 0,20 Kecil
0,21 ≤ r ≤ 0,40 Rendah
0,41 ≤ r ≤ 0,70 Sedang
0,71 ≤ r ≤ 0,90 Tinggi
0,91 ≤ r ≤ 1,00 Sangat tinggi
c. Taraf Kesukaran
Taraf kesukaran digunakan untuk mengetahui tingkat kesukaran butir soal dalam suatu instrumen, apakah soal tergolong mudah, sedang, atau sukar.
Jika sebuah instrumen didominasi dengan soal mudah, maka peserta tes tidak terangsang untuk berpikir lebih tinggi. Sebaliknya, jika instrumen
didominasi soal sukar akan membuat peserta tes malas mengerjakannya. Oleh karena itu, instrumen yang baik adalah instrumen dengan komposisi soal yang
73
Sudjana, op. cit., h. 16.
74
Arikunto, op. cit., h. 109.
75
merata. Taraf kesukaran dapat dicari dengan menggunakan rumus sebagai berikut:
76
Keterangan : P = indeks kesukaran
B = banyaknya siswa yang menjawab soal dengan benar JS = jumlah seluruh siswa peserta tes
Adapun tolak ukur menginterpretasikan tingkat kesukaran butir soal yang diperoleh digunakan Tabel 3.6 berikut ini:
77
Tabel 3.6 Interpretasi Indeks Tingkat Kesukaran Indeks Tingkat Kesukaran
Kriteria Tingkat Kesukaran
0,00 – 0,30
Sukar 0,31
– 0,70 Sedang
0,71 – 1,00
Mudah
d. Daya Pembeda
Daya pembeda adalah kemampuan suatu butir soal untuk membedakan siswa yang mempunyai kemampuan tinggi dengan siswa yang kemampuannya
rendah.
78
Rumus yang digunakan untuk menentukan daya pembeda soal uraian sama dengan soal pilihan ganda yaitu:
79
Keterangan: D = indeks daya pembeda satu butir soal tertentu
BA = banyaknya kelompok atas yang menjawab soal itu dengan benar BB = banyaknya kelompok bawah yang menjawab soal itu dengan benar
JA = banyaknya peserta kelas atas JB = banyakya peserta kelompok bawah
76
Arikunto, op. cit., h. 208.
77
Arikunto, op. cit., h. 210.
78
Arikunto, op. cit., h. 211.
79
Arikunto, op. cit., h. 213.
Kategori