e. Selain mempresentasikan puzzle setiap siswa juga membuat daftar
kegiatan yang akan dilakukannya sebagai perwujudan bahwa mereka akan melaksanakan aturan baik di sekolah maupun di masyarakat.
Konfirmasi 25 menit
a. Memberikan umpan balik positif terhadap keberasilan siswa.
b. Memberikan motivasi kepada siswa yang kurang atau belum berpartisipasi
aktif selama pembelajaran. c.
Siswa diberi kesempatan bertanya
3. Kegiatan Penutup 10 menit
a. Siswa bersama guru menyimpulkan materi pembelajaran
Conscience b.
Melakukan refleksi Refleksi
- Bagaimana perasaanmu mengikuti pelajaran hari ini?
- Apakah kamu terlibat dalam diskusi kelompok dan menggunakan
waktu secara disiplin? -
Apakah kamu sudah mengetahui jenis-jenis aturan yang ada di lingkungan masyarakat sekitar?
Compassion c.
Menetukan aksi Aksi
- Siswa membuat daftar daftar aturan yang ada di sekolah dan
lingkungan masyarakat sekitar
- Dapat berperilaku disiplin saat menjumpai aturan-aturan di
lingkungan sekitar
d.
Siswa diberikan latihan soal. Evaluasi
e. Pemberian tugas rumah untuk siswa
f. Guru menyampaikan materi pembelajaran berikutnya
g. Doa penutup dan salam
Pertemuan 2 1.
Kegiatan Awal 5menit
a. Salam pembuka
b. Doa Pembukaan
c. Presensi
d. Apersepsi
- Guru dan siswa bertanya jawab tentang siapa yang menaati aturan hari
ini Konteks.
e.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini. 2.
Kegiatan Inti 50 menit Eksplorasi
Competence -
Guru menampilkan macam-macam gambar tentang aturan-aturan dan
contohnya yang berlaku di sekolah, rumah dan masyarakat Pengalaman Elaborasi
a. Guru membagi siswa menjadi 5 kelompok.
b. Guru memberikan penjelasan mengenai macam-macam aturan yang
berlaku di masyarakat beserta contohnya seperti gambar yang sudah ditampilkan.
c. Guru membagikan macam-macam gambar aturan yang berlaku di
masyarakat. d.
Guru meminta siswa mengelompokkan gambar yang diberikan sesuai dengan macam-macam aturan yang berlaku di masyarakat, di sekolah, dan
di rumah. e.
Guru meminta siswa menuliskan manfaat adanya aturan dalam kehidupan sehari-hari.
f. Guru meminta kelompok yang telah selesai mengerjakan untuk
mempresentasikan hasil yang telah didiskusikan di dalam kelompok
Konfirmasi
a. Guru mengoreksi jawaban siswa.
b. Guru menanyakan kepada siswa hal yang belum dipahami atau kesulitan
selama pembelajaran.
3. Kegiatan Akhir 15menit
a. Guru bersama dengan siswa membuat kesimpulan pembelajaran
Conscience
b. Guru membagikan kertas refleksi kepada siswa dan meminta siswa
menjawab pertanyaan guru berkaitan tentang pembelajaran yang telah
dialami siswa Refleksi.
