2. Kegiatan Inti
a. Mengamati
Guru membagi siswa menjadi 4 kelompok besar yang setiap kelompok terdiri dari 8 orang. Setiap kelompok membahas
satu sub materi, yaitu: Kelompok 1: tentang Pembunuhan
Kelompok 2: tentang Qisas Kelompok 3: tentang Diyat
Kelompok 4: tentang Kaffarat Setelah guru membagi kelompok dan membagi materi
kepada setiap kelompok, maka guru menginstruksikan kepada setiap kelompok untuk membaca sub materi tersebut
yang terdapat dalam buku paket.
b. Menanya
Setelah semua siswa membaca sub materi sesuai kelompoknya maka guru menginstruksikan siswa untuk
mendiskusikan poin-poin penting yang terdapat dari sub
materi berdasarkan kelompoknya masing-masing. c.
Mencoba
Setelah mendapatkan poin-poin penting dari sub materi yang siswa telah diskusikan, maka siswa mencoba untuk
memahami poin-poin tersebut sesuai dengan pemahaman individu.
d. Menalar Mengasosiasikan
Setelah ke empat kelompok mengerti dengan sub materi berdasarkan kelompoknya masing-masing maka guru
membagi 4 kelompok besar tersebut menjadi kelompok baru dengan berhitung 1, 2, 3, dan 4 sehingga nantinya akan
terbentuk 8 kelompok yang beranggotakan empat orang. Setiap anggota kelompok mengajarkan satu sama lain
tentang apa yang siswa telah pelajari di kelompok asal.
e. Mengomunikasikan
Guru menginstruksikan kepada seluruh kelompok untuk 2x70
menit
kembali ke kelompok asal. Kemudian setiap kelompok menyelaraskan pemahaman siswa yang dihasilkan dari
kelompok tadi, dan menanyakan apabila ada materi yang belum dipahami baik kepada guru atau teman kelompoknya.
3. Kegiatan Penutup
a. Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran
berupa umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
b. Guru memberikan soal latihan kepada siswa untuk melihat
sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi pelajaran.
c. Guru bersama siswa merenungkan merefleksikan aktivitas
pembelajaran yang telah dilaksanakan.
d.
Guru dan siswa berdo’a bersama.
e. Guru mengucapkan salam kepada para peserta didik
sebelum keluar kelas.
2x10 menit
H. PENILAIAN
a Soal
1. Tuliskan ayat Al-Qur’an yang menjadi dasar hukum qisas
2. Bagaimana kaffaratnya orang yang melakukan zihar?
b Kriteria Penilaian
1. Produk Hasil diskusi
No Aspek
Kriteria Skor
1 Konsep
Semua Benar Sebagian besar benar
Sebagian kecil benar Semua salah
4 3
2 1
2. Performasi
No Aspek
Kriteria Skor
1 Kerjasama
Bekerjasama Kadang-kadang
Tidak bekerjasama 4
2 1
Kategori