RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P
Status Pendidikan : MA Miftahussalam
Kelas Semester : X Ganjil
Mata pelajaran : Aqidah Akhlak
Jumlah Pertemuan : 1 kali pertemuan 2 x 45 menit Alokasi Waktu
: 2 jam pelajaran 2 x 45 menit
A. Standar kompetensi :
3. Memahami syirik dalam Islam
B. Kompetensi Dasar :
3.4.Menjelaskan akibat berbuat syirik
C. Tujuan Pembelajaran :
Siswa mampu :
Menjelaskan pengertian contoh-contoh akibat buruk dari prilaku syirik.
Menjelaskan cara menghindari akibat buruk dari prilaku syirik.
Mempresentasikan hal-hal yang berhubungan dengan akibat buruk dari prilaku syirik.
Mendiskusikan dalil naqli yang berhubungan akibat buruk dari prilaku syirik.
Mengidentifikasi tentang prilaku syirik syirik.
Menyimpulkan beberapa hikmah dari menghindari prilaku syirik.
Karakter siswa yang diharapkan :
Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama. Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :
Percaya diri, berorientasi tugas dan hasil, mampu mencari sumber belajar
sendiri, mendiskripsikan konsep dengan kata-kata sendiri.
D. Materi Ajar : Akibat buruk dari prilaku syirik.
C. Metode :
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi kelompok
44
Inkuiri
Pengamatan
D. Langkah-langkah pembelajaran : Kegiatan
Waktu Aspek life skill
Pertemuan pertama ke 1 2 x 45 Menit
Pendahuluan :
Apersepsi dan Motivasi :
- Memberikan salam pembuka - Menanyakan kepada siswa tentang akibat buruk
dari prilaku syirik.
- Memotivasi siswa untuk mempelajari akibat buruk
dari prilaku syirik.
Kegiatan inti Eksplorasi
- Tanya jawab awal tentang akibat buruk dari prilaku
syirik.
- Guru memberikan ilustrasi tentang akibat buruk dari
prilaku syirik.
- Guru menyebutkan tentang akibat buruk dari prilaku
syirik.
Elaborasi - Mendiskusikan dalam kelompok tentang akibat
buruk dari prilaku syirik.
Konfirmasi - Siswa mempresentasi hasil diskusi kelompok
tentang akibat buruk dari prilaku syirik.
Kegiatan penutup. - Guru memberikan refleksi
- Guru memberikan tugas pengayaan untuk
membaca berbagai akibat buruk dari prilaku syirik.
- Mengajak siswa untuk membuat kesimpulan
tentang akibat buruk dari prilaku syirik.
- Memberikan kesempatan kepada siswa
mengerjakan soal-soal latihan akibat buruk dari prilaku syirik.
- Memberikan salam penutup.
10
65
15 Pemahaman
Konsep
45
E. Sumber Belajar :
