Pengalaman Pribadi Faktor Sikap terhadap Pendidikan Karakter

e. Lembaga Pendidikan dan Lembaga Agama

Sistem dalam lembaga pendidikan dan lembaga agama memiliki pengaruh dalam pembentukan sikap terhadap pendidikan karakter. Hal tersebut dikarenakan kedua lembaga tersebut meletakkan dasar pengertian dan konsep moral dalam diri individu. Dasar pengertian dan konsep moral yang didapat oleh individu dapat mempengaruhi baik-buruknya tanggapan individu terhadap pendidikan karakter.

f. Faktor Emosional

Kadang suatu sikap merupakan hasil dari penyaluran emosi frustasi atau pengalihan bentuk mekanisme pertahanan diri dari individu. Sikap yang dihasilkan dari emosi tersebut biasanya hanya sementara. Akan tetapi ada juga yang lebih persisten. Contohnya bentuk sikap yang didasari faktor emosional adalah prasangka. Seseorang yang memiliki prasangka bahwa pendidikan karakter adalah usaha yang akan sia-sia mungkin saja adalah hasil dari rasa tidak yakinnya terhadap pendidikan karakter. Berdasarkan faktor yang telah dijabarkan oleh Krech, Crutchfield, dan Ballachey 1962 dan Azwar 1995 dapat digolongkan 2 jenis faktor berdasarkan asalnya, yaitu faktor internal dan eksternal. Berikut adalah faktor internal dan eksternal sikap terhadap pendidikan karakter :

a. Faktor Internal

Faktor internal adalah faktor pembentuk sikap terhadap pendidikan karakter yang stimulusnya berasal dari diri individunya sendiri. Faktor internal sikap terhadap pendidikan karakter adalah keinginan, pengalaman pribadi individu mengenai pendidikan karakter dan kepribadian individu itu sendiri.

b. Faktor Eksternal

Faktor eksternal adalah faktor-faktor yang membentuk sikap, dimana stimulus berasal dari luar individu. Faktor-faktor eksternal pembentuk sikap terhadap pendidikan karakter adalah Informasi yang diterima dari media massa maupun orang lain, pengaruh orang yang dianggap penting, afiliasi kelompok yang berasal dari lembaga pendidikan dan lembaga agama, serta kebudayaan.

B. Pendidikan Karakter di Universitas Sanata Dharma

Universitas Sanata Dharma sebagai perguruan tinggi Jesuit menggunakan spiritualitas Ignasian sebagai dasar dalam pendidikannya. Nilai-nilai spriritualitas Ignasian juga digunakan sebagai dasar pengembangan karakter mahasiswanya. Berikut adalah penjelasan mengenai pendidikan karakter di Universitas Sanata Dharma USD, 2010 :