Kegiatan Pembelajaran 1
10
b. Adanya prinsip-prinsip reaksi Prinsip reaksi menjelaskan bagaimana guru menghargai danatau menilai peserta
didik serta bagaimana menanggapi apa yang dilakukan oleh peserta didik dalam proses pembelajaran.
c. Sistem sosial Sistem sosial menggambarkan bentuk kerjasama guru dan siswa dalam
pembelajaran atau peran guru dan siswa dan hubungannya satu sama lain serta jenis-jenis aturan yang harus diterapkandilaksanakan.
d. Sistem pendukung Sistem pendukung menunjuk pada kondisi yang diperlukan untuk mendukung
keterlaksanaan model pembelajaran, termasuk sarana dan prasarana, misalnya alat dan bahan, lingkungan belajar, kesiapan guru dan siswa.
Dalam rangka implementasi pendekatan saintifik dalam Kurikulum 2013, ada tiga kelompok model pembelajaran yang disarankan, yaitu model-model berbasis
pemecahan masalah, berbasis penemuan, dan berbasis proyek.
D. Aktivitas Pembelajaran
1. Bagilah ke dalam beberapa kelompok dengan 3 hingga 5 orang anggota. 2. Bagilah di setiap kelompok, pembagian tugas satu anggota untuk mempelajari
satu dari 3 topik berikut: untuk lebih dari 3 anggota, maka tetapkan 2 anggotanya dengan satu topik yang sama
a. Pendekatan dan strategi pembelajaran
b. Metode, teknik, taktik pembelajaran c.
Komponen model pembelajaran 3. Setiap anggota diberi waktu untuk mempelajari topiknya dari uraian materi
selama lebih kurang 5-8 menit. 4. Sesuai arahan fasilitator, semua anggota dengan topik yang sama berkumpul
membentuk kelompok topik yang sama. Dalam kelompok tersebut, buatlah sebuah resume atau hal-hal penting terkait topik tersebut. Jika perlu tetapkan
seorang koordinator agar diskusi berjalan efektif. Hasil diskusi menjadi kesepakatan bersama. Waktu diskusi lebih kurang 10 menit.
Modul Matematika SMP
11
5. Setiap anggota melaporkan pada kelompoknya, hasil diskusi saat di kelompok topik. Diskusi bisa berlanjut di kelompoknya masing-masing untuk
mempertajam dan memperbaiki hasil diskusi di kelompok topik. Buatlah resume terkait seluruh topik yang telah didiskusikan.
E. LatihanKasusTugas
1. Jelaskan dengan singkat pengertian pendekatan, strategi, metode, teknik, taktik, dan model pembelajaran.
2. Jelaskan pula hubungan antar istilah-istilah pembelajaran di atas 3. Berikan masing-masing 2 contoh untuk pendekatan, strategi, metode, teknik,
dan model pembelajaran
F. Rangkuman
Dalam proses pembelajaran, beberapa istilah berikut saling terkait dan yang awal meliputi dan menurunkan yang berikutnya: pendekatan, strategi, metode, dan
teknik pembelajaran. Selain itu, terdapat taktik pembelajaran yang lebih bersifat unik untuk setiap guru. Kesemuanya terjalin dalam sebuah model pembelajaran.
G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut
Jika Anda dapat memahami sebagian besar materi dan dapat menjawab sebagian besar latihantugas, maka Anda dapat dianggap menguasai kompetensi yang
diharapkan. Namun jika tidak atau Anda merasa masih belum optimal, silakan dipelajari kembali dan berdiskusi dengan teman sejawat untuk memantapkan
pemahaman dan memperoleh kompetensi yang diharapkan.