Modul Matematika SMP
21
D. Aktivitas Pembelajaran
Untuk memperdalam pengetahuan Anda mengenai materi penyajian data dalam bentuk diagram, coba selesaikan latihan berikut ini. Dalam mengerjakan aktivitas ini
Anda diharapkan untuk mengisi isian atau menjawab pertanyaan yang diajukan. Hasil perkerjaan Anda dapat didiskusikan dengan peserta lain atau menanyakan
kepada instruktur. 1. Perhatikan Tabel berikut
Tabel 1. 9 Jumlah Siswa SD, SMP, SMA, dan SMKDi Kota F
Tingkat pendidikan Jumlah siswa SD
1600 SMP
800 SMA
1400 SMK
1200 Jumlah
5000 a. Diagram apakah yang paling tepat digunakan untuk menggambarkan
jumlah siswa tingkat pendidikan tertentu? Apakah diagram garis, diagram pencar, diagram lingkaran ataukah diagram batang? Coba
Anda perhatikan tabel di atas dengan cermat. Tabel tersebut menyajikan banyaknya atau jumlah siswa di suatu tingkat sekolah,
sehingga diagram yang paling sesuai adalah diagram ..................... b. Bagaimana cara membuat digaram batang dari data tabel di atas?
Sebagai sumbu X adalah ....... Sumbu Y menyatakan ........
c. Berapa persentase jumlah siswa SMA di kota F ?
d. Langkah apa yang haru dilakukan untuk membuat diagram lingkaran
Kegiatan Pembelajaran 1
22
2. Perhatikan diagram garis berikut.
Diagram di atas menyajikan jumlah siswa SMP Harapan Kita dari tahun 1980 sampai tatun 1991
a. Bagaimanakah animo jumlah siswa SMP Harapan Kita? b. Apa yang dapat dikatakan oleh diagram garis ini?
Bagaimanakah kecendrungan jumlah siswa dari tahun ke tahun ? c. Apa perbedaan diagram garis dan diagram batang?
d. Kapan diagram garis lebih sesuai digunakan dari pada diagram batang?
3. Apakah yang Anda ketahui tentang histogram? 4. Langkah apa yang harus dilakukan untuk membuat histogram?
5. Bagaimana cara melukis grafik poligon frekuensi? 6. Misalkan hasil Uajian Akhir Semester mata pelajaran Matematika siswa kelas
VII SMP Harapan Kita diberikan pada tabel berikut.
50 100
150 200
250 300
350
Ju m
la h
S is
w a
Tahun
Jumlah Siswa
Modul Matematika SMP
23
Hasil Ujian Akhir Semester Banyak Mahasiswa
51 – 55
4 56
– 60 9
61 – 65
11 66
– 70 2
71 – 75
4 76
– 80 7
81 – 85
3 Jumlah
40 a. Pada rentang nilai berapakah yang paling banyak diperoleh oleh siswa?
b. Berapakah banyak siswa yang memperoleh rentang nilai 76 – 80 ?
c. Berapa persen siswa yang mempereoleh nilai di atas 60? d. Gambarkan histogram dan poligon frekuensinya
E. LatihanKasusTugas
Petunjuk : Berilah tanda silang X pada jawaban yang paling tepat 1. Data yang paling sesuai digunakanuntuk menggambarkan diagram batang,
adalah : a.
Data diskrit b. Data kontinu
c. Data kualitatif
d. Data kuantitatif 2. Data yang paling sesuai digunakanuntuk menggambarkan diagram
lingkaran, adalah : a.
Data diskrit b. Data kuantatif
c. Data kontinu
d. Data kualitatif 3. Andaikan nilai kategori A adalah 22 dan jumlah nilai dari seluruh kategori
adalah 72, maka persentase dan besar sudut dalam derajat dari B itu masing
–masing adalah : a.
30,6 dan 110,2
Kategori