111
yang memang guru tembang sama tari yang lebih bisa meng
embangkan karena memang ahlinya”. Berdasarkan hasil wawancara dapat disimpulkan bahwa sekolah
lebih mengutamakan nilai sopan santun dan nilai budi pekerti. Maka dari itu dalam mendukung penerapan budaya Jawa metode atau cara yang
dilakukan oleh sekolah adalah dengan penggunaan bahasa Jawa yang benar supaya anak didik membiasakan berkomunikasi menggunakan
bahasa Jawa yang benar antar sesama atau dengan guru. Juga melalui kegiatan pembelajaran sehari-hari di kelas. Hal ini dilakukan supaya
terjadi pembiasaan seluruh masyarakat sekolah terhadap program yang diadakan oleh sekolah terkait dengan pendidikan berbasis budaya Jawa.
h. Sarana dan Prasarana Yang Digunakan Untuk Menunjang Kegiatan
Ekstrakurikuler
Hasil wawancara dengan Ibu kepala sekolah dengan inisial “A”
menyatakan bahwa: “Sarana dan prasarana yang disediakan oleh sekolah masih
terbatas. Tapi sekolah mengusahakan semaksimal mungkin supaya anak-anak mampu menerima pelajaran sebaik mungkin
dengan sarana dan prasarana yang sangat sederhana dan bisa berjalan dengan baik
”. Guru among dengan inisial “E” juga menjelaskan bahwa:
“Bentuk sarana prasarana yang disediakan oleh sekolah diantaranya pencak silat tempatnya di pendopo, tapi kalau
pendopo terlalu ramai tempatnya bisa di halaman.Akan tetapi tergantung juga panas atau tidaknya cuaca. Kalau panas pakai
pendopo kalau tidak panas pakai halaman, jadi disesuaikan saja sama kondisi. Ekstrakurikuler dolanan anak tetap di pendopo.
Ekstrak karawitan di ruang gamelan, kadang di pendopo, kadang juga di SMP. Tergantung tempat mana yang bisa. Karena kita
belum punya alat sendiri dan juga lagi berusaha mengajukan
112
proposal ke dinas. Kalau yang di ruang karawitan itu miliknya yayasan, tapi kalau yang SMP milik sendiri
”. Hal senada juga diungkapka
n oleh siswa dengan inisial “AJ” yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler drumband dan karawitan. Siswa
tersebut mengungkapkan bahwa: “Sarana dan prasarana yang disediakan oleh sekolah meliputi alat
musik dan pendopo sebagai ruang latihan ”.
Hal senada juga disampaikan oleh siswa dengan inisial “AK”,
siswa dengan inisial “AK” menilai: “Sarana dan prasarana yang disediakan oleh sekolah meliputi
gamelan, alat musik, dan tempat latihan atau pendopo”. Berdasarkan hasil wawancara dapat disimpulkan bahwa sarana
dan prasarana yang disediakan oleh sekolah masih terbatas. Bentuk sarana prasarana yang disediakan oleh sekolah diantaranya adalah
pendopo, gamelan, dan alat musik lainnya yang dipergunakan siswa pada saat kegiatan ekstrakurikuler berlangsung.
3. Unsur Budaya Jawa yang Diaplikasikan Pada Kegiatan
