1. Home
  2. Lainnya

Pengetahuan Awal Peserta Didik Data Hasil Belajar Ranah Kognitif atau Prestasi Belajar Data Hasil Belajar Ranah Afektif

52

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

Data penelitian yang diperoleh ada empat, yaitu data pengetahuan awal kimia, nilai hasil belajar ranah kognitif atau prestasi belajar, skor hasil belajar ranah afektif, dan skor hasil belajar ranah psikomotorik. Keempat data tersebut yaitu:

1. Pengetahuan Awal Peserta Didik

Pengetahuan awal peserta didik adalah nilai murni Ujian Akhir Semester UAS semester gasal kelas XI tahun ajaran 20162017. Data ini diperoleh dengan teknik dokumentasi dari data sekolah yang kemudian digunakan sebagai kovariabel. Data pengetahuuan awal peserta didik dapat dilihat pada Tabel 8. Keterangan deskriptif data selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 11 dan 12. Tabel 8. Rangkuman Data Pengetahuan Awal Kimia Peserta Didik No Keterangan Kelas Eksperimen Kelas Kontrol 1 Jumlah peserta didik 29 30 2 Nilai tertinggi 94 89 3 Nilai terendah 64 65 4 Rata-rata 81,03 77,50

2. Data Hasil Belajar Ranah Kognitif atau Prestasi Belajar

Data hasil belajar ranah kognitif atau prestasi belajar peserta didik diperoleh dari hasil mengerjakan soal tes prestasi belajar diakhir pertemuan. Instrumen yang digunakan berupa soal pilihan ganda sebanyak 43 soal yang telah divalidasi secara logis dan empiris. Data hasil belajar ranah kognitif atau prestasi belajar 53 peserta didik dapat dilihat pada Tabel 9. Keterangan deskriptif data selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 13 dan 14. Tabel 9. Rangkuman Data Prestasi Belajar Peserta Didik No Keterangan Kelas Eksperimen Kelas Kontrol 1 Jumlah Peserta Didik 29 30 2 Nilai Tertinggi 93 93 3 Nilai Terendah 53 30 4 Rata-rata 78,43 72,87

3. Data Hasil Belajar Ranah Afektif

Data hasil belajar ranah afektif diperoleh dari observasi yang melibatkan observer dengan latar belakang pendidikan kimia. Observasi dilakukan dengan menggunakan lembar observasi berupa rubrik. Observasi dilakukan di setiap pertemuan, sehingga diperoleh skor observasi hasil belajar ranah afektif selama empat pertemuan. Data skor hasil belajar ranah afektif disajikan dalam Tabel 10. Keterangan deskriptif data selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 15 dan 16. Tabel 10. Rangkuman Data Skor Total Afektif No Aspek Kelas Eksperimen Kelas Kontrol 1 Keaktifan 782 766 2 Tanggung jawab 838 794 Total 1620 1560

4. Data Hasil Belajar Ranah Psikomotorik

Dokumen yang terkait

Studi Kualitas Air Sungai Konto Kabupaten Malang Berdasarkan Keanekaragaman Makroinvertebrata Sebagai Sumber Belajar Biologi

23 176 28

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

FREKWENSI PESAN PEMELIHARAAN KESEHATAN DALAM IKLAN LAYANAN MASYARAKAT Analisis Isi pada Empat Versi ILM Televisi Tanggap Flu Burung Milik Komnas FBPI

10 189 3

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24