Unit Kegiatan Siswa Gambaran Umum Objek Penelitian

44

B. Deskripsi Data

1. Konsep Diri Siswa

Dalam penelitian ini konsep diri siswa sebagai variabel bebas dilambangkan dengan symbol X. Data mengenai konsep diri siswa ini diambil langsung dari sampel siswa SMP Islam Parung sebanyak 60 siswa dari jumlah populasi 600 siswa dari kelas VII sampai kelas IX. Berikut tabel distribusi frekuensi konsep diri siswa Tabel 4.9 DISTRIBUSI FREKUENSI KONSEP DIRI SISWA Nilai Nilai tengah Frekuensi absolute . 2 124-134 129 6 16641 774 6 6 135-145 140 8 19600 1120 14 14 146-156 151 21 22801 3171 35 35 157-167 162 19 26244 3078 54 54 168-178 173 5 29929 865 59 59 179-189 184 1 33856 184 60 60 Jumlah 60 9192 1417604 DIAGRAM 4.1 5 10 15 20 25 123,5 134,5 145,5 156,5 167,5 178,5 Fr e ku e n si Nilai tengah HISTOGRAM KONSEP DIRI SISWA 45 Dari 60 siswa yang dijadikan sampel diperoleh data konsep diri dengan rentang 124 sampai 188 dengan rata-rata skor = 154,2; median = 153;8 ; modus = 146,96 dan simpangan baku 12,61. Untuk menentukan tinggi rendahnya rata-rata dari konsep diri siswa dapat diperoleh dengan cara : a. Mencari rentang nilai untuk kategori sedang, diperoleh dengan cara rata-rata skor konsep diri siswa dikurangi dengan simpangan baku dan rata-rata ditambah simpangan baku : 153,2 – 12,61 = 140,59 153,8 + 12,61 = 166,41 Jadi untuk kategori sedang rentang nilainya 141 – 166,41 b. Menentukan rentang nilai untuk kategori tinggi, yaitu skor yang berada diatas 166,42 sampai skor tertinggi 188. c. Menentukan rentang nilai untuk kategori rendah, yaitu dengan menentukan skor yang berada dibawah 140,59 sampai skor terendah yang diperoleh. Dengan demikian skor untuk kategori rendah berada pada 128-140,59. Lebih jelasnya dapat dilihat table interprestasi dibawah ini : Tabel 4.10 Interprestasi Konsep Diri Siswa No Interval Frekuensi Presentase Kategori 1 128-140,59 14 23,3 Rendah 2 141-166,41 40 66,7 Sedang 3 166,42-188 6 10 Tinggi Sumber data : Perhitungan data distribusi frekuensi angket konsep diri siswa Berdasarkan ketentuan diatas, dapat disimpulkan bahwa nilai rata-rata konsep diri siswa 153,2 termasuk dalam kategori sedang . ini menunjukan konsep Hal ini menunjukan konsep diri siswa di SMP Islam Parung cukup bailk.