Dampak Perilaku Agresif Kesimpulan

136 DAFTAR PUSTAKA Anantasari.2006. Menyikapi Perilaku Agresif Anak . Yogyakarta:Penerbit Kanisius. Anisa Siti Maryanti.2012. Pengaruh Hukuman Fisik terhadap Perilaku Agresif Anak Usia 4-5 Tahun. Skripsi . Universitas Negeri Semarang. Anonim. TT. National Youth Violence Prevention Resource Center . Diakses dari www.safeyouth.org pada hari Selasa, 7 Oktober 2014 pukul 12.45. Asmadi Alsa. 2007. Pendekatan Penelitian Kualitatif Kuantitatif serta Kombinasinya dalam Penelitian Psikologi . Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Departemen Agama RI. 2003. Pondok Pesantren dan Madrasah Diniyah . Jakarta. Departemen Agama RI. 2003. Pola Pengembangan Pondok Pesantren . Jakarta. Farida Anik. 2007. Modernisasi Pesantren . Jakarta: Balai Penelitian dan Pengembangan Agama. Febi Nindriana Fatima. 2009. Hubungan Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan Perilaku Agresif pada Remaja Putri. Skripsi . Universitas Islam Indonesia. Fitri Puji Lestari. 2011. Problem Focused Coping dan Perilaku Agresif Remaja Ditinjau dari Jenis Kelamin. Skripsi . Universitas Islam Indonesia. Galba, Sindu. 1985. Pondok Pesantren sebagai Wadah Komunikasi . Jakarta: Rineka Cipta Ghofur. 2009. Pendidikan Anak Pengugsi . Malang: UIN Malang Press. Ghozali Bahri. 2003. P esantren Berwawasan Lingkungan . Jakarta: CV Prasasti. Hurlock, Elizabeth B. 1980. Perkembangan Anak . Jakarta: Penerbit Erlangga. Krahe, Barbara. 2005 . Perilaku Agresif . Alih Bahasa: Helly P.S Sri M.S. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset. Liana Fitriastuti. 2012. Keefektifan Metode Bermain Peran Tokoh Wayang untuk Mengurangi Perilaku Anak Tunalaras Tipe Agresif. Skripsi. FIP- UNY. 137 Lexy J. Moleong. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Maksum dkk. 2003. Pola Pembelajaran Pendidikan Pesantren , Jakarta: Erlangga. Marcus, Robert F. 2007. Aggression and Violence in Adolescence . New York: Cambridge University Press. Mönks, F.J Knoers, A.M.P. 1998. Psikologi Perkembangan: P engantar dalam Berbagai Bagiannya . Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Muhammad Idrus. 2009. Metode Penelitian Ilmu Sosial . Jakarta: Erlangga. Muhammad Syaiful Akbar. 2011. Pondok Pesantren Milik Perorangan: Wujud Partisipasi Masyarakat dalam Penanganan Masalah Kesejahteraan Sosial Anak Telantar. Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial Vol. III, No. 9, September . Hlm. 23-33. Yogyakarta: Balai Besar Penelitian dan Pengembangan Pelayanan Kesejahteraan Sosial B2P3KS. Nasir Ridwan. 2005. Tipologi Format Pendidika Ideal . Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Patton, Michael Quinn. 2009. Metode Evaluasi Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Rita Eka Izzaty, dkk. 2008. Perkembangan P eserta Didik . Yogyakarta:UNY Press. Santrock, John W. 2003. Perkembangan Remaja . Jakarta: Penerbit Erlangga. Sarlito Wirawan Sarwono. 1974. Psikologi Remaja. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Sudarwan Danim. 2002. Menjadi P eneliti Kualitatif . Bandung: CV Pustaka Setia. Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan R D. Bandung: Alfabeta . Suharsimi Arikunto. 2002. Prosedur Penelitian . Jakarta: PT. Asdi Mahasatya. Suhartini dkk. 2005. Manajemen Pesantren . Yogyakarta: PT LKIS. Sunaryo Kartadinata. 1995. Masalah Psikologis Anak. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya.