Validasi Produk Prosedur Pengembangan

interview yang digunakan oleh peneliti yaitu interview bebas di mana pewawancara bebas menanyakan apa saja, tetapi juga mengingat akan data apa yang akan dikumpulkan. Sebelum melaksanakan wawancara perlu memperhatikan pedoman wawancara tetapi dalam pelaksanaannya pewawancara tidak membawa pedoman yang akan ditanyakan. Wawancara dilakukan kepada guru mata pelajaran bahasa Indonesia di SMK Negeri 1 Sewon. Hasil wawancara dapat dilihat pada lampiran 4.

3. Angket

Angket atau kuesioner ialah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang ia ketahui. Dalam penelitian ini jenis angket yang digunakan berupa jenis angket tertutup yaitu berupa pertanyaan atau pernyataan dengan sejumlah jawaban tertentu sebagai pilihan. Angket diberikan kepada 30 siswa kelas. Angket yang diberikan kepada siswa berguna untuk mengungkap data mengenai pengalaman awal dalam penggunaan buku pelajaran khususnya pada keterampilan membaca dan pengalaman manfaat penggunaan buku pelajaran pada siswa. Hasil angket dapat dilihat pada lampiran 5.

4. Lembar Validasi

Lembar validasi diberikan kepada dosen ahli materi dan tiga guru Bahasa Indonesia. Lembar Validasi berisi penilian yang diberikan oleh validator mengenai kelayakan buku ajar memahami teks yang dikembangkan oleh peneliti. Hasil validasi dapat dilihat pada lampiran 6 7.

F. Instrumen Pengumpulan Data

Berdasarkan teknik pengumpulan data, instrument pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi, pedoman wawancara, angket dan lembar validasi.

1. Lembar observasi

Intrumen yang pertama adalah lembar observasi yang memuat informasi dan data mengenai penggunaan buku pelajaran saat proses belajar mengajar yang digunakan oleh guru dan hal-hal lainnya.

2. Pedoman Wawancara

Teknik pengumpulan data wawancara dilakukan terstruktur, pertanyaan disusun sesuai keadaan dilapangan. Pelaksanaan tanya jawab terjadi dengan mendiskusikan mengenai buku ajar ketrampilan membaca terhadap tiga orang guru bahasa Indonesia di SMK N 1 Sewon.

3. Angket

Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup menggunakan Skala Likert dengan lima pilihan jawaban. yaitu SS Sangat Setuju, S Setuju, TT Tidak Tahu, TS Tidak Setuju, dan STS Sangat Tidak Setuju.

4. Pedoman Lembar Validasi

Instrumen pengumpulan data yang digunakan untuk mendapatkan data kuantitatif melalui lembar validasi. Pendapat dan Masukan melalui lembar validasi tersebut digunakan untuk melakukan analisis dan perbaikan terhadap produk yang dikembangkan. Lembar validasi disusun meliputi lima aspek, yaitu