79
Sejarah Indonesia
4. Pembelajaran Minggu Ke-14 90 Menit
Pada pertemuan minggu ke-14 ini akan mengaji kepemimpinan seorang ratu di “Kerajaan Kalingga” dan juga
riwayat salah satu kerajaan maritim terbesar “Kerajaan Sriwijaya”.
a. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini peserta didik diharapkan mampu:
1 memahami kehidupan masyarakat pada masa Kerajaan Kalingga;
2 memahami perkembangan Kerajaan Sriwijaya sebagai kerajaan maritim;
3 menjelaskan keteladanan para pemimpin agama dan raja di Kerajaan Kalingga dan Kerajaan Sriwijaya.
b. Materi dan Proses Pembelajaran
Materi yang disampaikan pada minggu keempat belas ini adalah Bab II, sub-bab B bagian tiga dan empat tentang. “Kerajaan
Kalingga” dan “Kerajaan Sriwijaya”. Pelaksanaan pembelajaran secara umum dibagi tiga tahapan: kegiatan pendahuluan, kegiatan
inti dan kegiatan penutup.
Kegiatan Pendahuluan 1 Kelas dipersiapkan agar lebih kondusif untuk proses belajar
mengajar; kerapian dan kebersihan ruang kelas, presensi absensi, kebersihan, kelas, menyiapkan media dan alat serta buku yang
diperlukan.
2 Guru menyampaikan topik tentang “kerajaan-kerajaan pada masa Hindu-Buddha”
80
Buku Guru Kelas X
3 Guru menegaskan kembali tentang topik dan menyampaikan komptensi yang akan dicapai.
4 Peserta didik dibagi menjadi enam kelompok kelompok I, II, III, IV, V, dan VI.
Kegiatan Inti 1 Peserta didik dijelaskan tentang kehidupan masyarakat di
Kerajaan Kaling, tempat Ratu Sima memerintah. Penjelasan guru disertai dengan kisah ketegasan Ratu Sima terhadap anggota
keluarganya yang berbuat salah tetapi tetap mendapatkan hukuman. Setelah itu guru juga menjelaskan mengenai pasang
surut Kerajaan Sriwijaya sebagai kerajaan maritim.
2 Peserta didik ditugaskan dalam setiap kelompok untuk berdiskusi dan menjawab pertanyaan dalam uji kompetensi. Waktu diskusi
kelompok 30 menit. Bahan materi utama buku teks pelajaran Sejarah Indonesia dan dapat ditambah dengan buku lain yang
tersedia.
Kelompok I, III, dan V menjawab soal uji kompetensi yang terdapat pada halaman 75:
a Dari bacaan di atas, bagaimana pendapat kamu tentang
kepemimpinan seorang wanita? b Bagaimana pendapat kamu dengan hukuman yang diterapkan
oleh Ratu Sima pada putra mahkota? c Bagaimana pendapat kamu bila dikaitkan hal itu dengan
peranan wanita saat ini dalam pemerintahan? d Coba kamu buat peta letak kerajaan Holing atau Kalingga
berada saat itu? Sedangkan kelompok II, IV dan VI menjawab soal uji kompetensi
pada halaman 86
:
a Mengapa kerajaan Sriwijaya disebut sebagai kerajaan maritim?
b Mengapa Selat Malaka mempunyai peranan penting pada masa Kerajaan Sriwijaya?
c Apa yang menyebabkan Kerajaan Sriwijaya mengalami kemunduran?
Kategori