BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Dalam penciptaan karya sastra, sering terdapat hubungan yang erat antara kepribadian dan kehidupan pengarang dengan karya sastra yang dihasilkannya.
Karya sastra tak jarang diciptakan untuk mewakili suasana hati pengarang terkait dengan pemikiran dan perasaan yang dirasakan pada saat karya tersebut
diciptakannya. Oleh karena itu, pemahaman terhadap biografi pengarang dan pendekatan di luar teks sastra ekstrinsik menjadi hal yang penting dan memudahkan
pembaca untuk memahami maksud tertentu yang disembunyikan pengarang dalam karya sastranya.
Karya Sastra dan Kesusastraan memiliki sifat dan batas jangkauan kajian yang universal dan tidak terbatas. Hal tersebut senada dengan penjelasan Semi dalam
Siswantoro, 2008, bahwa sastra lahir oleh dorongan manusia untuk mengungkapkan diri, tentang masalah kemanusiaan, dan semesta. Darma dalam Siswantoro, 2008:
67 menjelaskan keterkaitan antara sastrawan dan karya sastranya, sbb: …sastrawan dapat dianggap sebagai ahli ilmu jiwa dan filsafat yang
mengungkapkan masalah hidup; sedangkan sastra adalah kekayaan rohani yang dapat memperkaya rohani pembacanya.
Terkait pembahasan tentang komunikasi antara sastrawan dengan pembacanya, dijelaskan Abrams Siswantoro, 2008: 179 bahwa terdapat situasi
Universitas Sumatera Utara
sastra secara menyeluruh the total situation of work of art yang terdiri atas 1 karya sastra work, 2 sastrawan artist, 3 semesta universe, dan 4 pembaca
audience. Demikian halnya dengan jenis pendekatan dalam kajian sastra, yakni 1 pendekatan obyektif, 2 pendekatan ekspresif, 3 pendekatan mimetik, dan 4
pendekatan pragmatik. Dalam kajian Kesusastraaan Inggris, terdapat suatu periode kesusastraan yang
disebut sebagai Periode Romantik atau Romantisme terjadi pada akhir abad ke-18-19 di Eropa. Kesusastraan Romantik ditandai dengan penyertaan unsur ekspresif
pengarangnya, yakni penggambaran alur cerita dan penokohan yang mengikuti suasana hati dan sisi psikologis pengarangnya. Oleh karena itu, untuk meneliti
kesusastraan jenis ini, seyogyanya dilakukan pendekatan yang bersifat ekspresif. Selden Siswantoro, 2008: 1 menyebutkan bahwa karya sastra Inggris pada periode
Romantik dianggap sebagai anak kehidupan kreatif seorang penulis dan mengungkapkan pribadi pengarang. Hal senada dijelaskan oleh Klarer 1999 bahwa
karya sastra tidak akan hadir bila tidak ada yang menciptakannya, sehingga dapat dikatakan bahwa karya sastra dianggap sangat penting kedudukannya.
Siswantoro 2008: 143 menjelaskan bahwa penokohan dalam karya sastra dapat dibedakan menjadi dua jenis, yakni tokoh dinamis dan tokoh statis. Tokoh statis
merupakan ciri penokohan yang sangat umum dalam karya sastra, yakni jenis penokohan yang jarang mengalami perubahan perwatakan, dan hanya memainkan
satu peran yang monoton. Sementara tokoh dinamis, adalah tokoh yang memiliki perwatakan kompleks dan bersifat dinamis berubah-ubah sifatnya.
Universitas Sumatera Utara
Memasuki akhir abad ke-18, dunia Kesusastraan Inggris digemparkan oleh munculnya jenis perwatakan dinamis yang sangat berbeda penggambarannya. Jenis
perwatakan baru tersebut dikenal dengan sebutan Byronic Hero, yakni suatu ciri khas penokohan dalam karya-karya Lord Byron 1788-1824. Byron adalah penyair
berkebangsaan Inggris yang menggambarkan Byronic Hero tersebut dengan ciri perwatakannya yang kompleks, yakni banyak mengalami perubahan suasana hati
mood dan cenderung kontroversial; sehingga cukup sulit untuk menentukan apakah tokoh tersebut termasuk dalam kategori tokoh protagonis atau tokoh antagonis.
Lord Byron kerap menggambarkan Byronic Hero dengan sosok Gotik, melankolis, moody, misterius, sinis, sedikit arogan, pemberani, pemberontak, serta
dibayangi oleh masa lalu yang kelam; namun di lain sisi ia juga terpelajar, karismatik, baik hati, dan bersahaja Gross, 2001. Jenis penokohan tersebut dianggap sangat
berbeda, menarik, dan dianggap sebagai suatu nafas baru dalam Kesusastraan Inggris. Sebagai akibatnya, Byronic Hero mulai diadaptasikan dan dikembangkan oleh
beberapa pengarang lainnya seperti Edgar Allen Poe, Robert Louise Stevenson, Percy Bysshe Shelley, dan Mary Shelley.
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan peneliti, salah satu penggambaran penokohan Byronic Hero yang paling sempurna sepanjang sejarah Kesusastraan
Inggris adalah Victor Frankenstein, yakni tokoh fiksional karangan Mary Shelley 1797-1851 dalam novel Mary Shelley Frankenstein. Dalam cerita, Victor
digambarkan sebagai seorang fisikawan muda yang berambisi untuk menciptakan makhluk hidup dengan cara menghidupkan monster yang terdiri dari potongan tubuh
Universitas Sumatera Utara
manusia melalui serangkaian eksperimen sains yang bersifat tidak lazim; sebagai suatu reaksi dari keputusasaan dalam menjalani kehidupannya.
Pengangkatan cerita dengan penyertaan perwatakan Byronic Hero menjadi sangat populer di Inggris, terutama ketika era Romantik sedang berlangsung di Eropa.
Aliran Romantik tersebut ditandai dengan sering digunakannya unsur-unsur seperti imajinasi, kebebasan mengeluarkan pendapat berekspresi, dan idealisme. Menurut
Thorslev Jr. 1962: 16, aliran Romantik juga diketahui sering mengangkat tema-tema seperti liberalisme, eksotisme, supernaturalisme, dan pandangan tentang alam.
Beberapa tema tertentu juga berkaitan dengan suasana hati. Gerakan sastrawan Romantik tersebut kemudian dikenal secara luas di Eropa sebagai Romantisme akhir
abad ke-18-19. Kemunculan Romantisme itu sendiri merupakan suatu reaksi protes terhadap
Era Revolusi Industri 1800-1850, yang mengeksploitasi teknologi dan sains yang dibawa oleh Era Pencerahan Enlightment pada pertengahan dan akhir abad ke-17
1650-1800 di Eropa. Romantisme juga menentang norma politik dan norma sosial yang diwariskan oleh kaum gerejawan dan kaum aristokrat semenjak Era
Absolutisme 1500-1650, yang mana masih dirasakan pengaruhnya oleh masyarakat Eropa ketika terjadinya Era Revolusi Industri. Dengan demikian, maka Era Revolusi
Industri dapat dikatakan sebagai era transisi yang dipengaruhi oleh kedua era sebelumnya; yakni terjadinya kapitalisme, eksploitasi teknologi, mekanisasi,
kesenjangan sosial, sekaligus terjadinya pengungkungan pendapat oleh kaum gerejawan. Sebagai akibatnya, Pengarang Romantik pun berhenti bercerita tentang
Universitas Sumatera Utara
keindahan alam dan mulai menyuarakan protes terhadap kekuasaan, yang disuarakan melalui Romansa Gotik Gothic Romance, yakni Sastra Romantik yang dipadukan
dengan elemen horor dan teror khas Sastra Gotik. Salah satu akibat dari gerakan Romantisme tersebut, terutama dalam ranah
Kesusastraan Inggris, adalah maraknya penggunaan penokohan Byronic Hero setelah Lord Byron. Penokohan tersebut difungsikan Byron dalam karya-karyanya sebagai
perlambang penolakan terhadap kekuasaan kaum industrialis pada abad ke-18, yang mana menceritakan tentang gambaran perilaku dan pemikiran manusia yang tidak
dapat ditebak secara matematis dan akurat dikarenakan dimilikinya perasaan dan suasana hati; terlepas dari keharusan bersikap rasional. Setelah keberhasilan Lord
Byron mencapai puncaknya, penokohan Byronic Hero tersebut kemudian dilanjutkan dan dipopulerkan oleh Mary Shelley dalam karya-karyanya. Shelley menggunakan
jenis perwatakan ini sebagai sindiran satire sekaligus perlambang terhadap perilaku masyarakat abad ke-18, yang mana diperbudak oleh teknologi, dan berperilaku
layaknya mesin Thorslev Jr., 1962. Untuk mengetahui dorongan yang menyebabkan Shelley mengangkat tema
tersebut, lebih lanjut dijelaskan Wellek dan Warren dalam Siswanto, 2008: 13 bahwa sebuah karya sastra merupakan kompensasi perasaan pengarangnya. Terkait
dengan penjelasan tersebut, maka Mary Shelley dapat dikatakan mengalami gangguan emosi sebagai reaksi dari keadaan sosial, ekonomi, kebijakan politik, dan
budaya masyarakat yang dilihat dan dirasakannya.
Universitas Sumatera Utara
Mary Shelley adalah seorang sastrawan berkebangsaan Inggris yang lahir pada tanggal 30 Agustus 1797 di London. Ia cenderung menulis tentang bahasan
yang berkaitan dengan elemen otobiografi, simpati, gender, Romantisme, dan politik. Selain itu, Shelley juga dikenal kritikus sastra inggris sebagai pengarang yang
menggambarkan penokohan Byronic Hero yang jauh lebih baik daripada penciptanya sendiri. Hal tersebut dapat dimaklumi karena Mary Shelley dan suaminya, Percy
Bysshe Shelley 1792-1822, adalah teman dekat Lord Byron. Untuk mengetahui keterkaitan dan kesamaan ide Shelley dengan Byron, peneliti mengacu kepada
penjelasan Wellek dan Warren dalam Siswanto 2008: 2, yakni peneliti hendaknya mengetahui dan mempelajari hubungan erat antara sastrawan dan karya sastranya;
persahabatan sastrawan dengan sastrawan lain; perjalanannya, serta daerah-daerah yang pernah dikunjungi dan ditinggalkannya.
Perkenalan Mary Shelley dengan Lord Byron terjadi pada Mei 1816, yakni ketika Shelley dan suaminya belibur musim panas bersama Byron dan beberapa
teman dekatnya di Genewa, Switzerland Brewer, 1994. Dari pertemuan tersebut, Mary Shelley kemudian akrab dengan Lord Byron, dan mulai berbagi ide dan
wawasan. Suatu ketika, Byron menantang Shelley untuk mengarang cerita horor dengan versi masing-masing. Tantangan tersebut diterima oleh Shelley, dan
dituangkan ke dalam cerita Mary Shelley Frankenstein, yang konon merupakan interpretasi Shelley tentang perpaduan pengalaman masa kecilnya sebagai seorang
piatu dan manifestasi semu dari perwatakan suaminya, Percy Bysshe Shelley.
Universitas Sumatera Utara
Semenjak penerbitan pertama novel pada tahun 1818 dengan judul asli Mary Shelley: Frankenstein or The Modern Prometheus, karya sastra tersebut sudah
menjadi best seller dan terjual lebih dari ratusan juta cetakan di seluruh dunia hingga saat ini. Seiring perkembangannya, tokoh Sang Monster dan gambaran cerita novel
juga banyak mengalami adaptasi dan dijadikan inspirasi oleh pengarang lainnya. Namun sangat disayangkan bahwa sebagian penikmat karya sastra terbukti gagal
menangkap esensi yang berusaha disuarakan oleh Mary Shelley dalam novel tersebut. Hal tersebut diakibatkan karena sebagian besar pembaca dan kritikus sastra hanya
membahas novel dari segi intrinsiknya; sementara inti pembahasan yang sebenarnya terletak pada segi ekstrinsiknya.
Alasan peneliti mengangkat novel Mary Shelley Frankenstein sebagai tesis adalah untuk memperkenalkan penokohan Byronic Hero sebagai representasi tema
perlawanan sosial dalam karya sastra. Selain hal tersebut, peneliti juga akan berusaha untuk melakukan pembongkaran makna yang berkaitan dengan realitas sosial, yang
tersirat dalam dialog dan monolog penokohannya.
1.2 Perumusan Masalah
Kategori