TRANSKRIP HASIL WAWANCARA
Informan 1 : kepala sekolah
Tanggal : 14 Februari 2015
Jam : 09.36 WIB
A. Identitas Diri
Nama : Bambang Sumantri, S.Pd
Jenis Kelamin : Laki-Laki
Tempat Tanggal Lahir : Yogyakarta, 16 Januari 1957
Pendidikan Terakhir : Sarjana UNY
B. Transkrip Wawancara
1. Kapan sekolah SLB wiyata Dharma 1 Sleman di bangun?
Jawaban: Sekolah SLB Wiyata Dharma 1 Sleman dahulunya merupakan yayasan yang dibangun pada tahun 1972 oleh bapak sumaryo dengan nama
yayasan Wiyata Dharma. 2.
Apa visi misi sekolah SLB Wiyata Dharma 1 Sleman? Jawaban: Bisa dilihat pada print out di belakang anda. Kenapa tidak diletakan
ditempat yang mudah dilihat karena mencegah hal-hal yang tidak diinginkan 3.
Bagaimana sarana dan prasarana sekolah SLB Wiyata Dharma 1 Sleman, apakah menurut bapak sudah mampu menunjang pembelajaran dengan baik?
Jawaban: Mengenai sarana dan prasarana kita sudah menyiapkan sesuai dengan beberepa bakat dan minat peserta didik, tapi untuk sudah lengkap dan
tidaknya kita tidak pernah merasa puas, karena masih banyak penunjang yang masih perlu disediakan.
4. Berapakah jumlah ruangan yang terdapat di SLB Wiyata Dharma 1 Sleman,
bisakah bapak jelaskan? Jawaban: Ruang kelas tengah ada 12 ruangan untuk SMP LB dan SMA LB, di
sebelah selatan ada 2 ruangan berukuran 8X12 dengan untuk TK kecil, ada ruang ruang guru, perpustakaan, kantin ruang tari, dan keterampilan
5. Berapakah jumlah tenaga pengajarnya di sekolah SLB Wiyata Dharma 1
Sleman? Jawaban: Guru PNS berjumlah 17 orang termasuk kepala sekolah, Honorer 1
orang, GTT 5 orang, dan tata usahanya 1 orang. 6.
Bagaimanakah proses penerimaan peserta didik di sekolah SLB Wiyata Dharma 1 Sleman?
Jawaban: SLB Wiyata Dharma 1 Sleman sebelum tahun 2000 menerima anak berkebutuhan khusus anak tunarungu dan setelah peraturan pemerintah
tersebut keluar kita menerima anak berkebutuhan khusus tanpa batasan dari usia pra sekolah 5-20 tahun. Waktu dan hari penerimaannya sepanjang hari
karena kami mengambil kebijakan tidak ingin melihat anak berkebutuhan khusus putus sekolah. Setelah dilakukan penerimaan dilakukan observasi
berdasarkan kemampuan, usia dan minat orang tua, bakat, dan minat, serta kemampuan sekolah
7. Kenapa memilih batik sebagai keterampilan vokasional bagi peserta didik
tunarungu? Jawaban: Sesuai dengan bakat murid dan bisa berubah tiap tahun.
8. Kurikulum apa yang digunakan sekolah saat ini, dan untuk pembelajaran
batik? Jawaban: Kurikulum 2013 tetapi kurang penyuluhan, dan untuk pembelajaran
batik masih menggunakan KTSP.
C. Pedoman wawancara kepada guru kurikulum SLB Wiyata Dharma 1