Prinsip Hubungan Kerja Hubungan Kerja Guru

57 motivasi dan disiplin kerja berpengaruh positif terhadap kepuasan kerja guru SMP N 1 Wedi, namun belum memiliki pengaruh secara maksimal. Penelitian terkait faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan kerja guru, Yun Herdi 2009 dengan judul Analisis Faktor-faktor Yang Mepengaruhi Tingkat Kepuasan Kerja Guru “Studi Kasus Guru Honorer Daerah SDN 05 dan 02 Teras Terunjam Mukomuko” dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan kerja yang dirasakan oleh para guru khususnya guru honorer daerah dapat dikatakan sudah cukup baik meskipun masih ada sebagian kecil guru honorer daerah tersebut yang masih merasakan belum puas. Namun hal tersebut tidak mengganggu proses kegitan belajar mengajar serta produktivitas mereka dalam bekerja. Persamaan penelitian di atas dengan penelitian penulis adalah sama-sama meneliti tentang kepuasan kerja guru. Independent Variable X penelitian yang sama yaitu supervisi pada penelitian Muhammad Ali Rifaldi. Namun, perbedaan terletak pada pihak yang mensupervisi, dalam penelitian penulis supervisi dilakukan oleh pengawas, sedangkan dalam penelitian Muhammad Ali Rifaldi dilakukan oleh kepala sekolah. Persamaan lainnya yaitu, penelitian oleh Yun Herdi yaitu sama-sama mengukur kepuasan kerja guru tingkat pendidikan dasar. Selain itu, terdapat perbedaan di dalam penelitian tersebut di atas dengan penelitian yang dilakukan oleh penulis. Penelitian tersebut di atas dilakukan dengan lokasi yang berbeda dengan lokasi penelitian yang dilakukan penulis, yaitu kepuasan kerja guru SMK ADB Invest Se-Kota Surabaya, SMK Negeri Kelompok Teknologi di Kabupaten Boyolali, dan SMP N 1 Wedi Kabupaten 58 Klaten, sedangkan penulis akan melakukan penelitian terhadap kepuasan kerja guru tingkat dasar SD Negeri dan Swasta se-Kecamatan Tepus. Perbedaan lainnya dalah di dalam penelitian Muhammad Ali Rifaldi independent variabel yaitu motivasi kerja guru X2, sedangkan dalam penelitian penulis hubungan kerja guru X2. Selain itu, dalam penelitian Alrisna Sita Dewi, independent variabel terdiri dari disiplin kerja X1 dan motivasi kerja X2, sedangkan dalam penelitian penulis Supervisi pengawas X1 dan hubungan kerja guru X2. Perbedaan antara penelitian yang dilakukan oleh Joko Susanto dan Yun Herdi dengan penelitian penulis adalah penenelitian tersebut menganalisis faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kepuasan kerja guru, sedangkan dalam penelitian penulis hanya meneliti pengaruh supervisi pengawas dan hubungan kerja guru terhadap kepuasan kerja guru.

F. Kerangka Pikir

Guru merupakan pendidik profesional yang memiliki peran penting di dalam pendidikan. Guru berperan mengajar dan mendidik peserta didik agar memiliki ilmu pengetahuan, kemampuan,dan keterampilan sesuai dengan tujuan pendidikan nasional. Oleh karena guru memiliki peran yang penting di dalam pendidikan maka kebutuhan guru perlu dibina dan difasilitasi agar merasa puas di dalam bekerja. Kepuasan kerja guru akan berpengaruh pada kinerja dan produktivitas guru di dalam mengajar. Apabila guru memiliki kepuasan kerja maka guru akan merasa senang di dalam bekerja, bekerja dengan penuh semangat dan tanggungjawab.